今、言語・数理運用科で、「サザエさん一家」をアストラムライン沿線の施設に案内するという授業をしています。「アストラムライン沿いにあるいくつかの施設の中から、２つ連れて行ってあげるとしたらどこにするか」という内容です。時刻表や運賃、見学料といった時間や経費とにらめっこしながら、あれがいい、これもいいと考えていました。何せ「サザエさん一家」は７人もいるもので経費を計算するのが大変です。子供たちは集中して旅行プランを計画していました。