２年生が、生活科でおもちゃづくりをしています。家から持ってきた材料を使って、友だちと協力しながら作成しています。楽しいおもちゃができそうです。

ひき算の計算をしています。子どもたちは、ノートに式を書き、線や印をつけ、工夫して計算しています。

２年生の道徳では、友達と助け合うには、どうすればよいかを考えました。資料を見て、登場人物の気持ちを考えながら、声をかけたり、手をつないだりして、困っている友達を助けることの大切さを学びました。

生活科では、身の回りにある材料を利用したおもちゃ作りをします。これからいろいろなおもちゃ作りに挑戦します。２年生の子どもたちが、工夫して作成しています。できあがるのが楽しみです。

２年生の算数科では、３つの数の計算を学習しています。（　）の用い方を知り、工夫して計算しています。子どもたちは、意欲的に取り組んでいます。

２年生の国語科では、詩の学習をしています。詩を声に出して読み、言葉の響きやリズムを楽しみました。詩のおもしろさに気づくことができるといいですね。

２年生の水泳の様子です。水の中にもぐったり、伏し浮きやけのびをしたりして、水に慣れてきました。

２年生が、運動場で学級のみんなで決めたことをしました。楽しく活動することができました。

２年生が、お楽しみ会をしました。みんなでゲームをして、とても楽しく過ごすことができました。

２年生が作文の学習をしています。友達と交流して、文章を読み合い、感想を伝え合いました。素敵な思い出がたくさんありました。

２年生のクラスでは、時計の学習をしています。プリントで学習を振り返ったり、実際に動かして確認したりしています。

２年生が道徳の学習をしています。友達への優しさやいたわりの気持ちについて考えています。

２年生の算数科では、時刻と時間について学習しています。絵を見て、同じ読み方の時刻が１日に２回あることに気づき、「午前」と「午後」の表し方について学びました。

２年生が、国語科で作文の学習をしています。心に残った出来事の中から書く題材を決め、順序を考えながら書きました。「始め」「中」「終わり」のまとまりに気をつけて、分かりやすい文章が書けるといいですね。

２年生が、「くしゃくしゃぎゅっ」という作品に取り組んでいます。紙をくしゃくしゃにして柔らかい感じを表現して、今日は顔を仕上げています。色画用紙や折り紙、色のついたティッシュなど、素材の違いを生かして糊付けしていきます。

２年生が、鍵盤ハーモニカで「かっこう」を演奏しています。号車ごとに演奏して、気づきを発表し合っています。

２年生の算数科では、水のかさの単位について学習しています。今日は、「リットル」や「デシリットル」のたし算・ひき算をしました。集中して取り組むことができました。

２年生の国語科では、書く順序について学習しています。「はじめに」「つぎに」「それから」などの接続詞を使って、分かりやすく書くことができるといいですね。

２年生の図画工作では、袋の中にちぎったものを入れ、飾りをつけて、お気に入りの形に仕上げました。

２年生が水泳の学習をしています。水の中で、鼻から息を出す練習をしています。バーディーの相手がしっかりと見てくれています。