４年生は、グループで出し物を発表したり、みんなでゲームをしたりして、楽しく過ごしました。たくさんの工夫が見られました。

４年生が、ひろしま平和ノートを使って、学習をしています。戦争中の生活の様子や現在の様子から、人々の願いや伝えたいことを考えました。

４年生が、作品の鑑賞をしています。ビー玉の転がる道を考えながら、時間をかけて仕上げました。子どもたちの創意工夫に驚かされます。

４年生の理科では、星座について学習しています。天気の良い日に夏の大三角やカシオペヤ座を見つけ、星の集まりの動きを観察してみるといいですね。

４年生の書写の様子です。今日は、硬筆でした。漢字の組み立て方に気をつけて、練習しました。集中して取り組むことができました。

４年生が、理科の学習で、電気の学習をしています。２個の乾電池のつなぎ方によるモーターの回り方や電流の強さの違いを確かめ、結果を記録しました。

４年生が、図画工作科の学習では、「コロコロガーレ」という作品をつくっています。台紙の上に迷路を作り、ビー玉をころがして楽しみます。迷路のコースを工夫し、行き止まりや分かれ道などを考えたり、坂やトンネルを作ったりしました。できたらお互いで挑戦してみるといいですね。

４年生の理科では、回路に流れる電流の強さについて学習しています。検流計を使って調べました。直列つなぎと並列つなぎでは、電流が違うことが分かりました。

４年生の算数科では、四角形の対角線について学習しています。 いろいろな四角形の頂点を直線で結び、コンパスや定規を使って、特徴を調べました。意欲的に取り組むことができました。

４年生の書写の様子です。今日は、２組と３組が習字をしました。手本をよく見て、丁寧に書くことができました。

４年生が四角形の学習をしています。平行四辺形やひし形の性質、かき方を考えています。

４年生の書写の様子です。今日は、「左右」の清書をしました。字形に気をつけて、一画一画ていねいに書くことができました。

４年生の道徳では、友達について学習しました。相手の気持ちを尊重して、温かい人間関係を築き、気持ちのよい生活を送ってほしいと思います。

４年生が、「やす」地区のことについて学習しています。先週、正伝寺で教えていただいた発見を、誰にどのようにして伝えるのかについて考えています。

４年生の水泳の様子です。今日は、グループで練習しました。子どもたちは、一生懸命に取り組んでいました。

総合的な学習の時間に正伝寺を見学しました。校区にある歴史的な文化財を訪ね、歴史や願いなどを聞き、たくさんのことを学ぶことができました。丁寧に分かりやすく教えていただきまして、ありがとうございました。

４年生の書写の学習では、「左右」を書いています。画の長さ、はらいに気をつけて書きました。集中して取り組むことができました。

４年生が、読む人に自分の考えがより伝わるように、メモをふくらませる学習をしています。自分のメモを詳しくしたり、友達の短作文にアドバイスをしたりしています。

４年生の算数科では、垂直や平行について学習しています。三角定規を使い、確かめました。問題に進んで挑戦しています。

４年生の理科では、乾電池の向きとモーターの回る向きとの関係を調べています。子どもたちは、意欲的に取り組んでいました。