会話をした相手の人に書いてもらったサインをもとにして、ビンゴゲームで学習のまとめをしています。

5年生になって英語を習い始めた5年生ですが、あいさつの会話をペア学習で進めています。

多目的教室では、5年生が英語の授業中です。

5年生が国語の授業で漢字学習の振り返りをしています。漢字の構成を着眼点として、これまでに習った漢字を書き出しています。

子どもたちは、絵手紙を受け取る方のほっこりとされる笑顔を思い浮かべながら、絵筆を進めていることでしょう。

5年生が図工の授業で絵手紙を描いています。水彩絵の具の使い方もぐっと上達して、細かな描写ができています。

6校時は、今年度最初の委員会活動です。5年生にとっては、高学年の仲間入りをして初めての委員会活動です。今日は、委員長、副委員長を決めたり、当番活動を確認したりと話し合いを進めています。