サマースクールも最終日となりました。1年生の教室では、静かに自分の課題に取り組んでいます。

サマースクールも2日目。いつもより少人数で静かに学習しています。先生に個別にみていただけるもサマースクールのメリットです。

1年生は今日から夏休みですが、希望者によるサマースクールが行われています。それぞれの教室で、自分の学習課題に取り組んでいます。

「校長先生、さようなら！」と元気のよい声であいさつをしてくれて、1年生が下校していきます。1年生にとっては、明日から初めての夏休み・・・。規則正しい生活を送り、元気に過ごしてほしいものです。

答えが大きい方に進むなかなか難しい迷路ですが、ねばり強く解いてゴールを目指しています。

１年生が算数の授業でこれまでに習った引き算を使って迷路問題を解いています。

ずいぶんたくさんの宝を集めた子もいて、ゲームをみんなで楽しんでいました。

時間を決めて、クラスごとに数を競うことにしました。さて、いくつ探せたかな。

続いて水の中で目を開けることができるように、「宝さがし」ゲームです。プールの底に沈んだ宝を探して集めます。

何回も練習をくり返して、上手に水に浮くことができるようになってきました。

水泳の学習も回数を重ねて、顔をつけたり、浮かんだりすることができるようになってきました。

梅雨明けの青空のもと、1年生がプールで体育の授業中です。今日は大きいプールの水位を下げて、伏しうきの練習からスタートです。

今までにない大きさのシャボン玉もできて・・・、これも夏休み前の楽しい思い出ですね。

うちわの骨組みを使ってシャボン玉を作ります。振ってみたり、走ってみたりといろいろと試しています。

3校時、1年生は運動場で生活科の学習をしました。シャボン玉遊びです。

先生の書く黒板のマス目ノートに合わせて、日記をノートに書いていきます。ずいぶん整った字が書けるようになってきました。

1年生が国語の授業で日記を書いています。今日は午前中に砂遊びをしたので、それを題材にして書いています。

図工の時間に子どもたちが見せる表情には、独特のものがあります。豊かな表現力を育んでほしいものです。

ごちそうが次々とできあがっていきます。

ごちそうのイメージを抱いたら、早速制作開始です。