6年生が算数の授業で図形の面積を求めています。今日は応用問題に取り組んでいます。職場体験の中学生の先輩に解き方を教わりながら学習を進めています。

6校時は、高学年の児童による委員会活動の時間です。それぞれの委員会に分かれて、ベルマークを集計したり、今月の活動を話し合ったりしています。

6年生が鏡を使って、自分の顔を描いています。しんとした教室で、鼻、口、目の順に描き方を習って素描しています。

新しい出会いとこれからの期待に笑顔があふれます。6年生にとっても1年生にとっても、楽しい1年間になるといいですね。

これから学校生活のいろいろな場面で活動するペアが誕生しました。

2校時に1年生と6年生の顔合わせ会をしました。1年生の教室に6年生が出かけていって、ペア作りをしました。

今日は、6年生を対象とした全国一斉の学力・学習状況調査の日です。6年生の教室では、朝から学力テストが続いています。自分の力を出し切ってがんばってほしいものです。

5・6年生の学級代表さんの自己紹介後に、計画委員長さんから「1年生を迎える会」についての連絡がありました。これからの1年間、子どもたちの自治的活動を期待しています。

続いて３・４年生の学級代表さんの自己紹介です。

本年度1回目の代表者会が情報ライブラリーで行われています。はじめに委員長さんの自己紹介です。

6年生が国語の時間に新出漢字の学習をしています。一人一文字を担当して、部首や意味などくわしく調べています。自分の漢字の発表の時間が楽しみですね。

英語の学習も2年目となり、コミュニケーション力もずいぶん伸びてきました。会話が上手にできています。

多目的教室では、6年生が英語の授業中です。今日は始めの授業なので、自己紹介を英語でしています。