5年生が算数の授業で「比例」の学習をしています。復習のプリント学習に取り組んでいますが、今日は支援活動に来てくれている大学生の先生に○つけをしてもらっています。

5年生の算数は、比例の学習をしています。職場体験に来てくれている中学生の先輩に教えてもらいながら学習を進めています。

6校時の多目的教室では、5年生が英語の授業中です。今日はAIEの先生に加えてALTの先生にも来ていただき、体の部分を問うゲームで楽しく学習活動をしています。

1校時の運動場では、5年生が運動会で披露する表現運動の練習をしています。元気のよいかけ声に子どもたちのやる気が感じられます。

みんなで楽しく会話を進めています。英語に対する抵抗感を感じることなく、学習を進めています。

多目的教室では、5年生が英語の授業をしています。ペア学習で相手を代えながら、会話を進めています。

5年生が言語・数理運用科の学習で、標識について学習しています。標識を色別に分け、色彩から標識のつくりを考えています。

会話をした相手の人に書いてもらったサインをもとにして、ビンゴゲームで学習のまとめをしています。

5年生になって英語を習い始めた5年生ですが、あいさつの会話をペア学習で進めています。

多目的教室では、5年生が英語の授業中です。

5年生が国語の授業で漢字学習の振り返りをしています。漢字の構成を着眼点として、これまでに習った漢字を書き出しています。

子どもたちは、絵手紙を受け取る方のほっこりとされる笑顔を思い浮かべながら、絵筆を進めていることでしょう。

5年生が図工の授業で絵手紙を描いています。水彩絵の具の使い方もぐっと上達して、細かな描写ができています。

6校時は、今年度最初の委員会活動です。5年生にとっては、高学年の仲間入りをして初めての委員会活動です。今日は、委員長、副委員長を決めたり、当番活動を確認したりと話し合いを進めています。