となりのクラスでは、同じく算数で引き算の仕方を互いに説明しています。お友だちに、上手に説明できたかな。

2年生が算数の授業で筆算に取り組んでいます。3口の計算もあって、なかなか大変ですが、ねばり強くがんばっています。

2年生の教室では、けんばんハーモニカの練習中です。今日は「かっこう」を楽譜を見ながら弾いています。さて、上手に演奏できたかな。

運動場では、2年生がかけっこの練習をしています。去年は直線コースでしたが、今年の運動会から距離も伸びカーブも走ります。さて、自分のコースをきちんと走れたかな。

切り終わったとなりのクラスでは、教室を空間にして造形活動中・・・。すてきなアートができあがりそうです。

2年生が図工の授業で「つないで　つるして」の学習中です。新聞紙やチラシを短冊状に切って繋いでいきます。

さて、どんなスローガンが考え出されたでしょうか。きっと、みんながまとまるスローガンができたことでしょう。

班学習にして、班ごとにスローガンを考えています。文字数の制限があるので、なかなか難しいようです。

2年生の体育の授業は、雨で運動場での外体育ができません。代わりに各学級で運動会のスローガンを話し合っています。

練習後は、鍵盤ハーモニカで曲を重ねていきます。上手に演奏ができています。

歌を重ねた後は鍵盤ハーモニカでリズムを・・・、まずは個人練習中です。

2年生が音楽の授業でカエルの歌の輪唱をしています。号車ごとに歌を重ねていきます。

2年生が国語の授業で班ごとに役割読みの学習をしています。役割読みについて、役割を確認したり、読み方を工夫したりしながら話し合いを進めています。

こうした学習を通して育まれる上級生としての自覚も、大切な生きる力として子どもたちの身に付いていくことでしょう。

今年は1年生の方がずいぶん人数が多いので、中には2年生1人で2人の1年生を連れて探検中です。

1・2校時、2年生は1年生を連れて「学校たんけん」をしました。

単元名は「にぎにぎ ねんど」。久しぶりに粘土の感触を楽しみながら、造形活動をしています。

2年生が図工の授業で粘土を使って造形活動をしています。

先生にお友だちの作品を見せてもらい、参考にしながら制作しています。さて、どんなオリジナルなカメラができあがるのでしょうか。

画用紙の中央のファインダー（覗き穴）の周りに飾りをつけていきます。