今日の６年生の英語の学習は、誕生日の月や日をたずねる学習でした。宮本先生の発音をよく聞いて、意欲的に取り組んでいます。

６年生の体育科では、新体力テストを行っています。今日は、２０ｍシャトルランをしました。最後まで一生懸命頑張りました。

６年生が運動会に向けて、練習を始めています。友達と協力してよい思い出をつくってほしいと思います。

４年生の国語科では、新出漢字を学習しています。漢字２００字がきちんと書けるようになるといいですね。

６年生の音楽科の学習の様子です。難しい曲にも挑戦しています。６年生では、合唱や合奏、歌の伴奏の美しさを感じ取ったり、表現を工夫したりしてほしいと思います。

６年生の家庭科が始まりました。今日から、本田先生と一緒に学習します。衣食住の基礎的な生活技能を身に付け、家庭生活を大切にする心や家族の一員として生活をよりよくしようとする気持ちを育ててほしいと思います。

６年生の算数科の学習の様子です。点対称な図形について、重なり合う頂点、辺、角を調べました。ノートに分かりやすくまとめています。

６年生の社会科では、縄文時代や弥生時代について、教科書や資料集を使いながら、米作りがどのように始まったのかを考えました。資料を活用して調べ、ノートに整理し、まとめています。

６年生の理科では、窒素や酸素や二酸化炭素に物を燃やすはたらきがあるかどうかを確かめ、その結果を記録しました。実験器具を正しく使い、意欲的に取り組むことができました。

６年生の算数科では、線対称や点対称について学習しています。今日は、まとめの問題をしました。難しい問題にも頑張って挑戦しています。

６年生は、道徳で友達と理解し合うことの大切さについて学習しました。お互いに理解し、信頼し合って、真の友情を育てることができるといいですね。

６年生でも英語科の授業が始まりました。今日は、月の言い方の学習しました。ビンゴゲームもしました。コミュニケーション活動やゲームなどを通して英語に慣れ親しむことができるといいですね。

６年生が全国学力・学習状況調査に取り組んでいます。国語、算数、児童質問紙の順に実施します。

６年生の理科の学習では、実験をしました。上下に口のあるびんの中でろうそくを燃やし、上の口を開閉したときの燃え方と空気の流れの違いを調べました。線香をびんの下に近づけると、煙が動き、ろうそくが消えて、子どもたちは驚いていました。

６年生が、自己紹介カードを作成しています。友だちのことがいろいろ分かりますね。新しいクラスに早くなれるといいです。

１年生が下校した後、６年生が教室をきれいにそうじしています。次の日は、気持ちよく学習ができます。明日１６日（火）から、１年生の給食の配膳もします。１年生が、早く学校生活に慣れるといいですね。

６年生が、５０ｍ走をしました。最後まで全力で走りました。５月には運動会があります。６年生の活躍を楽しみにしています。

６年生は、社会科で歴史や政治を学習します。今日は、４５億年までの地球の誕生から現在までを紙テープの長さにして考えました。楽しく歴史が学習できるといいですね。

入学式のリハーサルをしました。６年生は児童代表として式に参加し、歓迎の言葉を述べ、校歌を歌います。立派な態度で練習に臨むことができました。

６年生が入学式の準備をしました。１年生教室の飾り付けや清掃など、一生懸命に取り組みました。準備が整い、明日の入学式を待つばかりとなりました。安小のリーダーとして、すばらしいスタートをきりました。