ガスで炊くごはんだけあって、おいしそうなおこげもできています。会食が楽しみですね。

家庭科室では、5年生が調理実習をしています。今日はごはんとみそ汁を作っています。

11月29日の午後、学校歯科医の竹下先生が5年生を対象にして歯科指導をしてくださいました。歯茎の様子を診察してくださったり、歯垢を染め出して歯ブラシの使い方を教えてくださったりと、衛生士の方といっしょにていねいにご指導くださいました。

班学習によって多様なアプローチの方法を学び、問題の解き方の幅を広げることができました。

今日はジグソー学習を取り入れて班の中でのアプローチの仕方を変えています。

5年生が算数の授業で単位量あたりの数量を求めています。

合奏では「ルパン三世のテーマ」を響かせてくれました。

5年生の発表は、合唱「絆」からです。

自分で解いてグループ学習で考え方を交流しています。友だちの意見を聞いて解き方の幅は広がったかな。

5年生が算数の授業で混み具合の学習をしています。床面に敷かれた新聞紙の上に乗ってどちらが混んでいるかを調べます。

友だちとの交流を通して、新たに発見したことを全体の場で交流します。全体の場の意見交流を経て、もう一度自分の「どうぐばこ」を見直してカメラで記録しました。

友だちの「どうぐばこ」には、自分の「どうぐばこ」にはない発見があったようです。

「どうぐばこの整理・整とんを使いやすさの観点から意見交流しています。

5年生が家庭科の授業で、道具箱を使って「整理・整とん」について学習しています。