今日は、月曜日から始まった練習の仕上げとして、入場から証書授与、お別れの言葉を通してみました。子どもたちのぴんとはりつめた表情から、緊張感が伝わってきました。金曜日の６時間目で疲れもあったと思いますが、どの子も真剣で一生懸命に取り組んでいて、もう涙がでそうでした。

　５年生が６年生の教室に行って、感謝と励ましの言葉と歌のプレゼントをしました。歌は６年生を送る会のときに歌ってくれていた歌です。６年生は、体をゆらしたりしながら、じっと歌っている５年生の表情を見つめていました。最後いすてきなメッセージカードも用意されていて、６年生の子どもたちもとてもうれしそうでした。

　春らしいあたたかな日差しの中で、子どもたちが遊んでいます。今日は先生たちも出て一緒に過ごしていました。
　６年生のお兄ちゃんたちのところに１年生が来て、遊びに誘っています。
６年生と一緒にすごすのもあともう少しです。

　１組は算数で、箱の形について学習しています。２組は、国語で友達のすてきなところを見つけて手紙を書くという学習をしています。

　今朝は、シニアウォーキングパトロールの皆さんによるあいさつ運動でした。たくさんの方に見守られ、子どもたちは一列に並んで登校してきました。ありがとうございました。
　６年生の班長さんの務めももう少しです。後ろを振り返りながら、下学年のようすを確認するしぐさに最高学年としての頼もしさを感じます。

　２年生はボールをつかった的あてゲームをしています。どのように守るか、攻めるときにはチームでどのように動けばよいか作戦を立てながら、進めていました。パスが全員に回るよう工夫して、笑顔で活動していました。

　５年生は彫刻刀を使って、版画を彫っています。指を切らないように手の位置に気を付けたり、彫るときの深さを考えたりしながら黙々と作業しています。

　６年生は、今日、第一回目の卒業証書授与式の練習を行いました。
　５年生が、会場を整えてくれています。
　校長から卒業式の意義と卒業証書の意味について話しました。子どもたちはうなずきながらしっかりと聞いていました。その後、感謝の気持ちを姿で示そうと担任が話し、子どもたちは座り方、起立や礼の仕方を教わりました。
　そして、いよいよ初めての「お別れの言葉」の通し練習。
　初めてにしてはスムーズでしたが、残りの数日で、支えてくださった方への感謝の気持ちがどれだけ伝えられるようになるか、しっかりと練習を重ねていこうと子どもたちと確認し合いました。

　６年生を送る会が終わった後、５年生は早速に体育館の掃除や用具の片付けを行いました。外回りや、ステージ、フロアの掃き掃除や床拭きなど、仕事を分担して、黙々と掃除をしていました。体育館はピカピカになりました。

　１年生は、ローラーを使って紙版画をつくっています。友達と協力しながら、いろいろな色のローラーを形や重ね方に気を付けながら転がしていました。どんな版画ができるかな？

　２年生は元気いっぱいのよびかけ。最後には、「中学校に行っても、いろんなことをやってみよう！」という言葉を贈りますと伝えて、運動会で踊った「やってみよう！」のフラッグダンスを披露しました。とても気持ちが伝わってきました。

　６年生は、下学年の子どもたち、教職員、地域の皆様に対しての感謝の気持ちをよびかけで伝えました。動画での交流ではありましたが、安小学校が「ありがとう」でいっぱいになったほんとうにすてきな時間となりました。
　

　５年生は、よびかけと歌で感謝の気持ちを伝えました。力強いよびかけに、来年最高学年となる頼もしさを感じました。歌声は体育館いっぱいに響き渡る澄んだ美しい声で、語り掛けるように表情豊かに歌い、見ていた６年生の中には、涙を流している子もいました。
　また、この日は、学校運営協議会も行っており、委員の皆様に６年生の教室で参観していただき、感動を共有できました。

　４年生は、いくつかのグループに分かれて、６年生のすてきなところをユニークな工夫をこらしながら発表しました。意表をついて次々と現れてくる「ありがとう」という文字に、６年生も思わず「おお！」と感激していました。

　３年生も、感謝の気持ちをこめたメッセージと、寸劇を披露しました。６年生はとてもうれしそうに見ています。

　２月２４日（金）、六年生を送る会を行いました。感染防止のため、今年は動画で行いました。計画委員会の司会で進められていきます。
１年生は、給食当番やそうじ、遠足で、六年生にやさしくしてもらったことを寸劇にして、メッセージを伝えました。

　自分たちでつくるととてもおいしいです！片付けも手際よく協力してできました。感染防止のため、使い捨ての容器を使いましたが、お茶碗と汁椀でいただくともっとおいしいですよね！

　５年生は、家庭科で調理実習を行いました。感染防止対策を十分に講じながら、「ごはんとみそ汁」をつくりました。ごはんは、透明なお鍋で炊くので、お米が変化していく様子が観察できます。みそ汁は、だしをとるところから始めました。おうちでもぜひチャレンジしてほしいですね！

　去年の夏に、日本赤十字社による「１００万羽おりづるプロジェクト」が実施され、本校でも、計画委員会の子どもたちが中心になってよびかけ、全校で平和の祈りを込めながらおりづるを折りました。このプロジェクトには、県内の子どもたち１２万人が参加することにより、約１５キロメートルという世界最大の折り鶴のレイが完成し、世界記録に認定されたのです。
　
　本校がつくった折り鶴のレイはわずか約１５００羽ですが、今回のプロジェクト参加の証として、ギネスブック認定証をいただき、本日子どもたちにテレビ放送で披露しました。

　その後、数人の子どもたちが、この貴重な認定証を我が目で見たいと、校長室にやってきて、感慨深そうに眺めていました。
　
　今年５月に行われるG７に向けても、平和を発信する取り組みを子どもたちとともに考えていきたいと思っています。

　５年生は物の溶け方の学習をしています。コーヒーシュガーの溶け方を観察しています。「おお、なんか油のように見えるものが出てきた！」など、子どもたちは感想を口にしながら、溶けるようすをじっと観察していました。