和紙をいろいろな形に折って色水にひたして、染め紙をつくりました。先週の木曜日につくったときには、雨で湿度も高く、折った和紙を開くときに破れてしまいそうでしたが、今日はすっかり乾いて１人１人の模様がはっきりと見えました。旧暦の七夕に向けてすてきな飾りができそうです。

ふし浮き、けのびを繰り返し練習してきました。水に浮く感覚に慣れ、３ｍ〜５ｍは、けのびができるようになってきました。

４回目の水泳の学習がありました。天候も良く、気持ちよく学習ができました。クロールの手のかき方や息つぎの仕方がだんだん上手になってきました。

よりみち会で「七夕飾り」を制作しました。北校舎と南校舎の間の通路に大きな笹を立て、子どもたちは一人一人の願いを込めて飾り付けをしました。願いが叶いますように。

地域の相田方面に町探検に出かけました。校区内を歩きながら、地域の特徴について調べることができました。

　今日の献立は「夏野菜カレーライス、ひじきサラダ、牛乳、アイスクリーム」です。
　夏野菜カレーライスには、牛肉・じゃがいも・かぼちゃ・なす・トマト・たまねぎに加え、休校の物資も使ったので、具だくさんのおいしいカレーが出来上がりました。
　また、今日は４年１組がランチルームで給食を食べました。金曜日にだす予定だったアイスクリームを今日の給食に出しました。みんなとても喜んでいました。

天気も良く、大休憩も昼休憩も運動場でたくさんの児童が遊んでいます。暑くなっていますが、元気いっぱいに外遊びをして、楽しく過ごしています。

本の修繕をしてくださっています。図書室の壁面には、司書の山本先生が、飾りをつくってくださり、居心地の良い空間にしてくださいました。ありがとうございます。

５年生の算数科の学習の様子です。学習したことを生かして、図や表を使いながら問題を解決することができるようになってきました。ノートも分かりやすくまとめています。

２年生が、話を聞いてメモをとる学習をしています。お手紙に書いてある犬の特徴をメモにとり、どの犬か探します。

５年生の書写の学習の様子です。今日は、『成長』を書きました。はらい、はね、間隔に気をつけて書きました。一点一画を大切に、集中して取り組むことができました。

図書ボランティアの方による本の読み聞かせがありました。絵本や平和に関する本を読んでいただきました。１年生の子どもたちはリラックスした様子で、本の世界を静かに楽しみました。図書ボランティアの皆様、お忙しい中、早朝よりご来校いただきまして、ありがとうございました。

本日は、朝早くから街頭に立っていただき、ありがとうございました。地域、保護者の皆様のおかげで安全に登校することができました。

このたびの大雨による災害におきまして、被災された皆様に謹んでお見舞い申し上げます。保護者、地域の皆様にも、ご家族、ご親族、ご友人などが被害に遭われた方がいらっしゃることと思います。被災された皆様への救援が一刻も早く行われ、被災地が一日も早く復興することを心よりお祈り申し上げます。

児童の通学路において危険な状況がありましたら、ご連絡ください。

　7月9日（月）午前4時２３分に大雨警報が、午前4時25分に避難指示がそれぞれ解除になりましたので、本日は通常通りの日課で行います。なお、登校時には、増水した水路等に近寄らないなど、周囲の状況に気をつけて歩くようご家庭でも注意喚起をお願いします。

７月６日（金）の卒業アルバム渡しは、７月１０日（火）に行います。都合が悪い場合は７月１１日（水）〜１３日（金）でも構いません。

本日７月６日（金）は、卒業アルバム渡しの日です。広島市域に大雨警報が引き続き発表されていますので、気をつけて来てください。なお、７月９日（月）〜１３日（金）の都合のよい日に受け取りに来ても構いません。

７月６日（金）、午前７時の時点で、広島市域に大雨警報が引き続き発表されていますので、本日は休校とします。児童のみなさんは不要不急の外出は避け、増水した河川、水路等には決して近づかないようにしましょう。ご家庭でもお子さんへの注意喚起をお願いいたします。

７月５日（木）の５校時は，ひまわり学級の研究授業がありました。
講師として広島市教育委員会 特別支援教育課 指導主事 角川寛樹先生をお迎えし、校内研修会を行いました。
子どもたちが、話をよく聞き、協力して活動し、最後まで集中して取り組み、とてもすばらしかったです。
授業後に協議会を行い、指導講話をいただきました。教えていただいたことを生かし、これからも授業実践に励んでいきたいと思います。

１年２組のランチルーム給食がありました。栄養教諭の武川先生より紙芝居やクイズがありました。牛乳には、カルシウムがたくさん含まれていることや栄養に気を付けて食事をとることの大切さが分かりました。

リコーダーでいろいろな曲が演奏できるようになりました。速度や強弱、息の吹き方、姿勢に気を付けて練習しています。