２月９日（金）に４年生は参観日で「安東防災フェスタ」を行いました。
　後期から「防災」について自分たちで調べてきたことをまとめ，それをポスターセッション形式で発表しました。普段の参観日での発表とはひと味違い，地域の方に向けて伝えるという大きな使命を果たすことができ，子ども達も達成感を感じたようでした。
　後半は自主防災会の方から，避難の仕方の二択クイズがあったり，避難所で使うものを実際に見せていただいたりしました。子どもたちは楽しみながら学ぶことができました。
　「安東防災フェスタ」は初めての取組でしたが，学校と保護者の方と地域とが一つになって防災について学んだり，考えたりするよい場になったと思います。これまでご協力いただいた地域の皆様，またお忙しい中ご参観くださった保護者の皆様ありがとうございました。

　４年生後期の総合的な学習の時間のテーマは，「安東の防災」です。
　児童は，自分が設定した課題について，調べ学習をしているところですが，１２月１４日には，安東小学校自主防災会連合会会長の柳原隆司様より，「安東学区の防災への取組」について，また，１８日には安東学区社会福祉協議会会長の藤本英之様より，「過去の安川の氾濫や安東に起こる可能性のある災害」について，お話を伺いました。

　１１月１７日（金）くにし珠萌先生をお招きし，心の参観日を行いました。「ようこそ！くにしみほの世界へ　〜わたしの生きてきた道〜」と題し，お話と歌を交えて講演をしていただきました。
　最初の歌いながらの登場では，圧巻の歌声と声の響きで，会場にいる全員が，くにし先生の世界に一気に引き込まれました。最後のくにし先生が歌う「いのちの歌」では，本当に命の大切さを感じながら聴き入ってしまうほど素晴らしい歌声でした。
　また，くにし先生の体験談を通して，命の大切さや友達との関わり方，普段当たり前にできていることに感謝の心を持つことを教えていただきました。
　児童や来ていただいた保護者の方々にとって，大変有意義な時間になりました。くにし先生，ピアニストの向井先生，素敵な歌とお話をしていただき，本当にありがとうございました。

　４年生の演技練習の様子です。
　４年生は「舞え，千本桜！！」を踊ります。
　鳴子を使った元気いっぱい迫力満点の踊りができるよう，一生懸命練習しています。

　９月８日に，子ども文化科学館と平和記念資料館へ校外学習に行きました。
　子ども文化科学館では，プラネタリウムを見て，今学習している星や月の動きについて詳しく教えていただきました。子どもたちは，ドームいっぱいに広がる満天の星空に感激している様子でした。
　午後からは，平和の子の像の所へ行き，安東小学校全児童が折った折り鶴を献納し，原爆で亡くなられた方を思い黙祷しました。その後，伝承者の方からお話を聞き，資料館を見学しました。実際に聞いたり見たりして，原子爆弾による被害について深く学習することができました。今日学んだこと，感じたことを，平和な世界の実現に向けて自分たちにできることを考える第一歩にしてもらいたいものです。

４年生は，総合的な学習の時間に，安川と飼育池の調査に行きました。薬品を使って水質を調べたり，周辺の自然環境の観察をしたりしました。安川では，ごみが少しあって残念だったことや，水が思ったよりもきれいだったという感想が出ました。また，飼育池ではホタル同好会のみなさんに協力していただき，ホタルの幼虫も見せていただきました。普段見られない幼虫の姿に子どもたちは釘付けでした。ホタル同好会のみなさん，ありがとうございました。

６月１４日，社会科の学習で安佐南清掃工場・北部資源選別センター・玖谷埋め立て地の３か所に見学に行きました。授業で学習していても，実際に間近で見ると機械の大きさやごみの多さに圧倒されるばかりでした。また，そこで働く人々の苦労や努力を肌で感じ，子どもたちは「少しでもごみを減らす努力したい。」「これからはきちんと分別して捨てたい。」という感想をもっていました。ぜひご家庭でも子どもたちと一緒にごみの減量化に取り組んでみてください。

　４年生は，社会科の学習において緑井浄水場見学に行きました。
　浄水場では，安全でおいしい水が家庭に届くまでの仕組みやそのための設備について学習しました。しっかり学習したご褒美に「おいしい水」までいただきました。
　また総合的な学習の時間では，この学習をつないで，安川で水質調査を行い，安東の環境やホタルが住める環境について学習しています。