３年生の音楽の学習です。この日は「茶つみ」の曲に出てくるリズムの学習でした。みんなで、１つずつ手を打ってリズムの確認をしていました。３年生になって、教室ではなく音楽室での学習も、まだまだ新鮮なようです。

　２年生は、合同で５０ｍのタイムを計測しました。「ようい。」の姿勢は、みんなとてもかっこよかったです。５０ｍ走っても疲れを知らない元気な２年生でした。

　１年生の算数です。先日は、数字の「８」の練習をしていましたが、今日は、「８はいくつといくつ」の分け方の学習でした。発表する人もだんだんと増えてきています。先生の話を一生懸命聞いている姿が印象的でした。

　５年生の道徳の学習です。この日は、「夢を実現するためには」の教材です。今、アメリカの大リーグで大活躍の大谷選手の、中学校、高校で取り組んでいた「目標達成シート」が教科書にも載っていました。目標をかなえた大谷選手ですが、これまでのこつこつと夢の実現に向けての努力が、今の大谷選手の根底にあるのだと、トーキングタイムでのたくさんの意見からみんなで学習しました。

　２年生の図画工作の様子です。「ざいりょうからひらめき」の学習を行っていました。いろいろな種類の材料の形や手触りを確かめ、それを使ってできる動物や景色を想像して画用紙に貼っていきます。子どもたちの新鮮な発想に驚きでした。

　今日は、１年生と２年生の学校探検がありました。体育館で説明を聞き、グループごとに校舎の各教室をまわりました。昨年度は、この時期、臨時休業だったため２年生にとっても初めての学校探検となりました。
　しかし、迷うことなく、１年生をしっかりリードし、各教室の紹介を丁寧にしながら、探検していました。時間いっぱいまで案内し、終了の時間が近づくと、「次は、いっしょに遊ぼうね。」と優しく声をかけている２年生でした。

　５年生の算数の学習です。この日は「体積の計算」の学習でした。体積の公式を使って、計算していました。ノートもみんな丁寧に書いていました。

　１年生の算数の学習です。数字の学習が始まっています。今日は、「８」の数字の練習でした。お手本どおりに書けるよう、何度も練習していました。手の挙げ方や書く姿勢も素晴らしいです。

　１年生の掲示です。今回は、給食の様子、先日の歩行教室の様子が掲示してあります。１年生は、初めて体験することばかりで、毎日が新鮮ですね。

　高学年の参観授業の様子です。

　中学年の参観授業の様子です。

　今日は、２，３校時に今年度初めての参観授業を行いました。教室や廊下が密にならないよう、クラスを分けて行いました。どの子もおうちの方が見に来てくださるとあって、いつも以上に張り切って臨んでいたようです。
　健康状態・検温提出や消毒、１０分ごとの参観など制限の多い参観日となりましたが、お忙しい中、来校くださり、ありがとうございました。
　

　今日は、６年生が集合して写真を撮りました。まぶしいくらいの日差しで、みんなの笑顔も輝いていました。今から、こうやって一年間の日々を卒業アルバムにまとめていきます。

　中央階段に掲示してある２年生の作品です。「こんな２年生になりたい」という一人一人のメッセージが書かれていました。今から、１年生の学校探検のお世話もします。たくましくなった２年生の姿が楽しみです。

　今日は、３時間目に体育館で１年生の歩行教室がありました。５名の広島市道路交通局の方に来ていただきました。道路の歩き方や、横断歩道の渡り方などを実際に体育館に作られた道路を渡り、体験しました。今日、学習したことを忘れずに、登下校をしてほしいと思います。

　３年生の外国語では、先週の世界の国々の挨拶の復習を映像で確かめていました。挨拶の言葉だけではなく、その国の都市の風景や子どもたちの様子などが映像にはまとめられています。外国語の学習を通して、いろいろな国に興味をもってほしいです。

　１年生の国語の学習の様子です。ひらがなの練習も始まりました。書く時の姿勢や、鉛筆の持ち方に気を付けて、真剣に文字を書いていました。

　今日は、ぽかぽかと気持ちのよい一日です。春見つけに２年生が運動場に来ていました。運動場横の藤棚にも、たくさんの花が咲いていました。

　５年生の家庭科の学習です。この日は「家族の生活大発見」の単元で、家での仕事分担について考えました。考える中で、自分は意外と家の仕事をやっているという人や、特に自分の仕事はないという人など、家庭によって多少、違いはあるようでした。ただ、お母さんの仕事は、ぼう大にあるという気付きは、みんなの共通でした。

　今日は、避難訓練がありました。火災場所は、給食室の設定で、その近くを通らないように避難し、運動場に集まりました。１年生にとっては、小学校での初めての避難訓練でした。５７９人の児童が運動場に集まったのも、今年度初めてです。担当の先生からは、
「お・は・し・も・ち」の説明を聞き、みんなで確認しました。