最新更新日:2024/05/09
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2年生 図画工作

 2年生の図画工作「まどからこんにちは」の製作の様子です。この教材は、建物の内部にも飾りを付け、くるくる回して窓から中の絵が見えるように作らないといけないので、かなり難しい作品です。子どもたちは、キットの中に入っている飾りを上手に使って、立体的に飾り付けを頑張っていました。
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5年生 算数(その2)

 5年生では、一人考えをした後に、自分はどのくらい理解できたかをシグナルタイムで表現して、次のみんなタイムに生かしています。「教えます」の表示がだんだん増えてくるのを見ると、一人ひとり課題に真剣に取り組んでいる様子がよくわかりました。
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5年生 算数(その1)

 5年生は、来週、校内研修会で、算数の授業を公開するにあたって、今日も事前研修の授業を行いました。本校では、今年度、算数の授業の中でタブレットを活用して子どもたちの理解力、表現力をつけていく取組を推進しています。
 今日の算数「合同な図形」の学習においても、子どもたちの考えをタブレットにあげて、みんなで共有しながら学習内容の理解や確認をしていきました。
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明日のラジオ番組で

 明日(6/30)の朝の9時頃に、FMチューピーラジオ「私たちの校歌」のコーナーで、安東小学校の校歌が流れます。先日、この番組のために、6年生が歌った校歌を録音しました。また、校歌の前には、6年生による安東小学校の紹介ナレーションも流れます。お時間に都合のつく方は、ぜひお聴きください。
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3年生 国語

 3年生の国語では「こそあど言葉」についての学習でした。「これ」「それ」「あれ」の使い方や、どれが一番近いときに使うかなど、自分たちで指を指し、実演しながら学習していました。「どれ」の使い方との違いにも、いろいろな子どもたちの考えが出されていました。気が付くと、日常生活の中で、ついたくさん使っている「こそあど言葉」です。正しい使い方を身につけると、話し方が上手になりますね。
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さわやか学級 算数(その2)

 楽しく魚を釣った後は、2年生はものさしで魚の長さを、4年生は魚の口の部分の角度を分度器ではかっていました。一人ずつ集中して小さな目盛りも頑張って読んでいました。最後は、「ぼくの釣った魚の長さは、、、。」とみんなの前で上手に発表することができました。
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さわやか学級 算数

 さわやか学級の算数の学習の様子です。2年生と4年生が在籍しているこの学級では、2年生は「長さについて」、4年生は「角の大きさについて」の学習でした。導入で、魚釣りをした後に、自分で釣った魚の長さや魚の口の角度をはかっていきました。魚釣りの場面では、スーパーのお魚売り場でよく聴くあの曲がBGMで流れる中、楽しく、そして、必死に釣っていました。
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5年生 算数(その2)

 合同な図形を描くために、分度器を使ったり、コンパスを使ったりと、どの条件で描けるかをみんな真剣に考えていました。一生懸命な姿に感心しました。
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5年生 算数(その1)

 5年生の算数「合同な図形」の学習です。この日は、合同な三角形を描くための必要な条件について考えました。一人考えの後は、その問題が理解できたかどうかをタブレット上に「わからない」「自分で考え中」「教えるよ」などのメッセージを書き込みました。それをもとに、自分で考えたり、友達のアドバイスをもらったりと、時間を有効に使いながら、みんなで確かめ合っていました。
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2年生 水泳

 今日の午後は、2年生の今年初めての水泳学習がありました。午前中、土砂降りの雨と雷で水泳ができるか心配しましたが、午後からは、雨も雷もやんでプールに入ることができました。水の中をもぐったり、動物になってぴょんぴょんしながらプールの中を行き来したりして水に慣れていきました。後半は、水中じゃんけんと水中宝探しで楽しく学習しました。
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4年生 算数

 4年生の算数「180°より大きい角をはかろう」の学習です。ものさし、分度器を使って、補助線を引きながら工夫して計算で角を求めていました。一人考えでしっかり考えたものは、タブレットを使ってみんなで共有することができました。
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ペアあいさつ運動(3−1,5−1)

 今朝は、ペア学年でのあいさつ運動がありました。今週の担当は、3年1組と5年1組です。靴箱と2階の階段付近に分かれて挨拶をしました。最初は、恥ずかしくて小さな声でしたが、慣れてくると、だんだんと声のボリュームもマックスに。きちんと相手の目を見ながら声を掛けていました。
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2年生 生活科

 2年生で育てている野菜がとても大きく成長し、おいしい実がつき始めました。ミニトマトはもう少しで赤く色づき、ナスはもう少し大きくなると食べられそうでした。成長の早いピーマンは、お店で売っているものより大きくなっていました。「見て見て。」と自分の育てた野菜にどの子もとても嬉しそうでした。
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6年生 水泳

 6年生は、タイミングよく天候に恵まれ、この日は3回目の水泳学習でした。泳力別に3グループに分かれて、自分の課題に挑戦していました。浮きを付けての練習は、かなり効果があったようです。
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4年生 水泳

 待ちに待った4年生の初泳ぎです。ずっと天気が悪く先週はできませんでした。久しぶりなので、顔付け、けのび、バタ足と、まずは水に慣れるところからスタートです。1年ぶりの学校のプールの感触を思い出しながら、頑張って泳いでいました。
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3年生 算数

 3年生では、「長い長さをはかって表そう」の学習で、実際に、巻き尺を使って、階段の手すり、廊下の長さなど、思いっきり長いところを見つけて友達と協力して測っていました。
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4年生 理科

 4年生の理科「電流のはたらき」の学習です。この日は、電流計の使い方を学習しました。乾電池のプラスとマイナスを入れ替えると、電流計の針はどちら側に触れるかを確かめていました。
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1年生 保育園交流(その2)

 次は、質問タイムです。「休憩時間は、どんな遊びをしますか?」「勉強はどんなものがありますか?」などの質問に、1年生もしっかり答えることができました。1年生からは、持ってきたお手紙を渡しました。
 最後は、年長組さんと1年生で玉入れをして交流しました。
 短い時間でしたが、とても楽しいひと時でした。
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1年生 保育園交流(その1)

 今日は、1年生が安東保育園に行きました。先日の歩行教室で学習したルールできちんと横断歩道も渡ることができました。
 保育園では、園庭で年長組の子どもたちが待っていてくれました。まずは、顔合わせ。年長組の人が運動会で踊ったバルーンの演技を披露してくれました。
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救命講習会

 今日の午後は、教職員、PTAの方で救命講習会を行いました。今年も消防局の方にきていただきました。心肺蘇生法について丁寧に指導していただき、実際に人形を使って練習していきました。AEDの使い方も練習しました。
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