気温が上がるにつれて，子どもたちの水やりに応えるかのように，秋に植えた球根の芽が出てきました。だんだん春が近いづいているのを感じます。
　「すごい！もうこんなに出てきているよ。」「５つ全部芽が出てきた。」とその成長を楽しみに1年生はお世話をしています。
　例年，６年生の卒業式に，体育館までの渡り廊下を１年生の鉢で飾ります。安東小学校の卒業式は来週ですが，今年は寒かったので，花が咲くのが間に合うかどうか・・・。子どもたちは「卒業式までに頑張って咲いてね。」と願いを込めて話し掛けています。
　１年間お世話になった６年生のお兄さん・お姉さんの卒業をお祝いする気持ちを込めながら，球根を育てていきます。
　

　「ALL UP!こんだて」を食べた児童からは、「とってもおいしい！」「もっと食べたい」「おいしすぎる！！」「絶妙な味付け」「かきは得意じゃないけど、今日のかきは食べられる」ととても好評でした。いつもは、給食が苦手な子もしっかり食べられていて、どのクラスも食缶の中は空っぽになっていました。

　また、「このこんだて６年生が考えたん！？」と驚いている児童もいて、６年生への尊敬の念を抱いていました。

　「みんなも６年生になったら、考えるんだよ」「おいしい献立考えてね」との問いかけには、低学年は「できるかな〜」、高学年は思い思いの献立を口にし、来年を思い浮かべている様子でした。


　みんなでおいしい「ALL UP!こんだて」をいただきました。６年生のみなさん、おいしい献立を考えてくれて、ありがとう。「ごちそうさまでした。」

　今日は、安東小学校オリジナル献立を実施しました。
この献立は、６年生が「言語・数理運用科」の授業で給食の献立を考えたものを実際に給食にしたものです。地場産物や季節の食材を使った献立、栄養のことを考えた献立など、どれも思いを込めて考えられていました。考えられたたくさんの献立の中から、今回の献立は・・・


「畑のパワーをいただきUP!揚げ」・「からだよろこぶUP!あえ」・「ゴロッとUP!なべ」・「ごはん」・「牛乳」に決まりました。
６年生の今年のテーマが「UP」という事で、献立名にも「UP!」がつき、「ALL UP!こんだて」となりました。



「ALL UP!こんだて」を食べた児童の反応は・・・２につづく。

２月２８日（水）に６年生が送られる会がありました。
　１年生から５年生までの言葉や歌に，ほろりと涙が出そうになったり，元気をもらったりしました。
　教室に帰った子どもたちに感想を聞いてみると，「送られる立場になってみて，この会の意味がしみじみと分かった。」「いろんな学年からの気持ちが伝わって，ありがたかった。」ということでした。
　そして，何よりも，本当に自分たちが卒業するのだということを実感したようです。
　こうやって，一つ一つのことを終えて，３月２０日を迎えるのですね。
　
　在校生のみなさん，本当にありがとうございました。

２月２８日（水）６年生を送る会がありました。
５年生からは，「輝」「挑」「剛」という３文字と「ルパン三世のテーマ」の合奏を贈りました。
練習をたくさん重ねてむかえた本番！！
思いを込めた文字と演奏を届けることができました。
そして「次は自分達が安東小のリーダーになる」という気持ちが芽生え始めた５年生です。

　それぞれの学年から，大好きな６年生に，メッセージ・歌・合奏などの出し物が贈られました。
　体育館や校舎内の廊下・階段にも心温まる６年生への掲示物が飾られています。
　６年生の中には，涙を浮かべている子もいました。
　在校生も卒業生もお互いに感謝の気持ちを伝え合う，とても素敵な会となりました。

３月１日（金）学年集会その１がありました。
今回は１組の実行委員によるプロデュースです。
リレーと綱引きで盛り上がりました。
リレーは，順位が何度も入れ替わる白熱した展開でしたが，優勝は３組でした。
綱引きは，２組が圧倒的な強さを見せ付けました。
次回の学年集会はきっと１組が……。

卒業まであと１３日。
楽しい思い出が一つ増えました。

　小学校に入って，初めてパソコンを使って学習をしました。最初に，マウスを使って，クリックやダブルクリックなどを練習しました。その後，ソフトを使って絵を描きました。
　「ダブルクリックが難しい。」「マウスが遠い〜。」と苦戦する子どももいましたが，練習していくうちにだんだん慣れてきて，絵を描く時には楽しそうに作品作りをしていました。授業が終わる頃には「もう終わり？」「次はいつやるの？」「どんな作品をするのかな。」と次の学習を楽しみにしていました。

２月１９日（月）
　総合的な学習で一年間学習を積み重ねてきた平和についての学習のまとめとして，ポスターセッションをしました。
　後期は「おりづるに込められた思いを伝えよう」をテーマに，本やインターネット，社会科の学習，地域や平和資料館の方のお話などを関連させて考え，思いや気付きを発表しました。
　保護者の方々や１年生，４年生，５年生に聞きに来てもらい，一年間の学習の成果を伝えることができました。

２月２０日（火）
　卒業お茶会がありました。
　お茶の先生方にお越しいただき，相手と心を合わせた礼の仕方やことばのかけ方などについて教えていただきました。
　いつも何気なく遊んだりしゃべったりしている友達と向かい合って座り，相手のことを思ってお茶をたてました。
　飲み慣れていない抹茶ですが，心のこもったやさしい味に感じました。
　「一期一会」
　みんなでこうして過ごせるもの，あと２０日。
　一瞬一瞬を大切にしたいと感じました。

　２月１９日と２０日にそろばんの先生に来ていただき，「そろばん教室」を行いました。初めてそろばんを手にする児童が多く，慣れない手つきで使っていましたが，先生方が優しく教えてくださったおかげで，最後には慣れた手つきでそろばんを使うことができるようになりました。

　３年生は，２月１４日に「災害からいのちを守る」の学習で，安佐南消防署に見学へ行きました。火事の現場へいち早く駆けつけるための工夫や，消防署で働く方の思いなどを聞き，たくさんメモに書き込んでいました。
　
　今回聞いたことや見たことを，新聞にまとめる予定です。

　２月１６日に，ひろしんビッグウェーブへ校外学習に行きました。子どもたちは，事前学習を通して，アストラムラインに乗ることやスケートをすることに興味をもち，当日を迎えました。
　スケートの体験は，初めての児童が多く，手すりやカラーコーンを持って歩いたり，滑ったりする練習をしました。児童の中には，滑って転んでしまう児童もいましたが，くじけることなく，約１時間，スケートを楽しむことができました。とても充実した一日となりました。

２月１３日（火）に中学校に部活動見学に行きました。
どの部活動もいきいきと楽しそうに活動しておられました。
すてきな先輩方の姿を見て，中学校生活での楽しみが増えました。
１クラスは，学級閉鎖のため，参加できませんでした。（後日，ビデオで学習します。）

　冬の公園に遊びに行きました。みんなで冬見つけをしたり，友達と一緒に遊んだりしました。
　この日はとても寒くて，トイレの水道の水も凍っていたり，日陰には雪も残ったりしていて，びっくりしていました。それでも，子どもたちは時間いっぱい体を動かして遊びました。みんなで相撲をしたり，はないちもんめをしたりして楽しい思い出が増えました。

　２月９日（金）に４年生は参観日で「安東防災フェスタ」を行いました。
　後期から「防災」について自分たちで調べてきたことをまとめ，それをポスターセッション形式で発表しました。普段の参観日での発表とはひと味違い，地域の方に向けて伝えるという大きな使命を果たすことができ，子ども達も達成感を感じたようでした。
　後半は自主防災会の方から，避難の仕方の二択クイズがあったり，避難所で使うものを実際に見せていただいたりしました。子どもたちは楽しみながら学ぶことができました。
　「安東防災フェスタ」は初めての取組でしたが，学校と保護者の方と地域とが一つになって防災について学んだり，考えたりするよい場になったと思います。これまでご協力いただいた地域の皆様，またお忙しい中ご参観くださった保護者の皆様ありがとうございました。

　2月14日（水）に地元「高取・長楽寺・安地区」で作られている「笹木三月子大根」を使ったオリジナル給食を実施しました。大根の他にも、地場産物を多く使った献立となっています。今年は、笹木三月子大根をぜいたくに２つの料理に使いました。どちらも大根とは思えないほどのおいしさに、子どもたちは「もっと食べたい」と言っていました。地域の野菜に親しみ，新鮮な野菜を味わえる給食となりました。

　５年生は，地域の方の力をお借りして，春から代かき・田植え・稲刈りを体験しています。
　今日は，その体験を通して学んだこと，もっと知りたいと思って調べたことを，お世話になった地域の方や保護者の方に発表する報告会を開きました。発表の後は，おにぎりを作ってみんなでいただきました。
　地域の方々，大変お世話になりました。
　ありがとうございました。
　保護者の方々も，寒い中参観くださりありがとうございました。

１月２２日(月）薬物乱用防止教室がありました。
薬剤師の先生に来ていただき，専門的な立場からお話をしていただきました。
「薬物が本当にこわいということが分かりました。」
「一度のあやまちが，一生をくるわせるということが分かって，びっくりしたし，こわかったです。」
「もし，誘われても，いろいろな作戦を使って断ろうと思います。」
などの感想の声が聞かれました。
自分の体と心を守るために大切なことを学ぶことができました。

６年間ともに過ごした校舎。
こうしてそうじをするのも，残りわずかになりました。
ぞうきんを持つ手が冷えて痛い日もありますが，心をこめてそうじをしている６年生です。