業務員の方が内壁の補修をしてくださいまいた。子どもたちのために、毎日環境整備をしてくださっています。

準備や話し合いの様子です。

第１回係打ち合わせを行いました。運動会を自分たちの力で成功させるため、５・６年生が意欲的に準備を進めていました。

　国語科で漢字を練習し始めています。
　今日は、漢字ドリルをノートに練習するやり方を学習しました。一文字一文字丁寧に、見本を見ながら練習することができました。

今日で４回目の練習でした。お手本なしでも踊ることができる人が増えてきて、みんなの頑張りがとても伝わってきます。一人ひとりが真剣な表情で、練習に臨むことができました。

理科で、空気でっぽうと水でっぽうの実験をしました。楽しみながら、空気は押しちぢめることができるけれど、水は押しちぢめることができないことに気付くことができました。

　日々の家庭学習で、計算カ-ドで計算の練習を続けています。夏休みも一生懸命に頑張っていたので、計算のスピ-ドも速くなっています。今日は、時間を計って、速く正確に計算できるかどうか、ペアで聞き合いました。ペアの友達が計算している答えが間違っていないかどうかを真剣に聞いています。

みんな生き生きとした表情で練習に取り組んでいます。動きを覚えるのがとても速くて驚いています。自分の動きだけでなく、友達の動きを見る姿勢も素晴らしいです。

５年全クラスで授業始めと終わりの挨拶を重点的に取り組んでいます。高学年として下級生の手本となるよう頑張っています。

　図画工作科の「やぶいたかたちからうまれたよ」の作品が出来上がりました。
　廊下が、楽しく賑やかになっています。

運動会に向け、５年生の心をひとつにすることの大切さを話ました。みんな引き締まったいい表情をしていました。頼もしさを感じました。

今日から運動会の練習がスタートしました。最高学年としての自覚を持って、練習に臨んでいました。

全校児童で運動場の石拾いをしました。運動会に向け、安全に練習ができることを願っています。

　今日から運動会の練習が始まりました。「みんなかがやく・がんばりぬく」という目標の下、踊りの振り付けを覚えられるように、全員が一生懸命練習しました。

　３年生の社会科では、はたらく人たちがお客さんを集めるためにどのような工夫をしているのかを調べる学習を行っています。調べるためにピュアークック毘沙門台店に校外学習に行くことになっています。お店の工夫について予想したり、店員さんにする質問を考えたりして準備を進めてきています。

　運動会の練習が始まりました。今日は、１、２年生で一緒に表現練習をしました。少しテンポの速い曲ですが、楽しんで踊りました。２年生は、１年生の手本になって頑張って踊っていました。１年生は、初めての運動会なので、張り切っていました。１年生も２年生も運動会がとても楽しみな様子です。

　３年生の社会科でお店ではたらく人たちについて学習をしています。今日は実際にピュアークック毘沙門台店へ校外学習に行かせていただきました。売り場での工夫やいつもは見ることのできない調理する場所まで見せていただき、子どもたちはとても興味を持って学習することができました。売り場内でのマナーや交通ルールを守って行動することができました。

　今日から運動会の練習が始まりました。ダンスの振り付けを、一生懸命練習しました。

丁寧に、そして力強く「大」という字を書きました。

意識して靴を揃えることができるようになってきました。こうした積み重ねが大切だと考えています。