ピースプロジェクトでみんなが折った鶴を6年生がまとめました。9月7日（金）に4年生が平和公園に持って行ってくれます。

夏休みが明けて、給食が再開されました。

給食当番も、だんだん上手に配膳できるようになってきています。

今日も美味しくいただきました。

運動会のテーマ、係、演技などについて、5年生全クラスで話し合いました。

速さと強弱を工夫しながら、曲想を楽しみました。

水産業が盛んな地域について学習しています。

給食当番も張り切っています。

子どもたちの元気の源である給食が始まりました。給食調理員の方が心を込めて給食を作ってくださっています。夏休み中も給食室を清潔に保ってくださいました。

気持ちのよい挨拶で一日が始まりました。

いろいろな絵や写真を通して、「感じ方」の違いについて学習しました。

総合的な学習の時間で行っている「学び方」を他の教科でも活用するようにしています。

振り子の原理について学習しています。

机と椅子を整えて教室を移動する習慣が身についています。

詩のリズムを楽しみながら、「連」の持つ意味について学習しました。

来週からスタートする「あいさつ週間」に向け、「あいさつミッション」について、みんなで話をしました。

　今日は、久しぶりの学校でしたが、みんな元気に登校してきてくれました。
　宿題を集めたり、夏休みの思い出をスピーチしたりしました。
　夏休みの思い出を、班の中で発表したり、教室の中を歩き回っていろんな人にお話ししたりして、交流しました。
　夏休みが明けて初日でしたが、楽しく活動できました。

子どもたちの下校の様子や通学路の状況等を把握するために、下校指導を行いました。

夏休みの思い出話や宿題の提出などなど。どのクラスも活気があり、素晴らしいスタートを切っていました。

生活部長があいさつの大切さやこれからの取り組みについて話をしてくれました。
９月３日から「あいさつ週間」が始まります。「あいさつミッション」を達成すると「あいさつ名人認定証」が渡されます。また、これからは特に「語先後礼（ごせんごれい）」を子どもたちと一緒に教職員もがんばります。
※今朝、自分からあいさつができた子どもの数は、４４４人中３７３人でした。着実にあいさつが身についてきています。

学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。一段とたくましくなった表情を見て大変頼もしく感じました。こうして子どもたちと一緒にスタートを切ることができるのは、保護者や地域の方のお陰だと感謝しております。
全校朝会では、子どもたちに次の３つのことを伝えました。
・みんな元気に登校したことを嬉しく思うこと
・運動会や毘沙門祭など楽しみな行事が待っていること
・あいさつにさらに磨きをかけること
子どもたちのさらなる成長のために、引き続き教職員が一丸となり全力で努めてまいります。

小田　桃子（おだ　ももこ）先生と藤森　やよい（ふじもり　やよい）先生が専科として着任されました。小田先生は音楽・家庭科・英語を、藤森先生は理科と社会を担当されます。よろしくお願いします。