最新更新日:2024/04/16
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スーパーかかわりタイム4

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スーパーかかわりタイム3

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スーパーかかわりタイム2

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スーパーかかわりタイム

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12月1日は「スーパーかかわりタイム」が行われました。
異学年で組まれた34班のチームが、校内を回って○×クイズウォークラリーを行いました。教員が考えたクイズは全部で28問。その学年にしかわからない問題やチームの誰かが活躍する問題が、校内のいろいろなところに貼られていました。ところどころには、じゃんけん先生やサイコロ先生も待ち構えており、子どもたちは、答えを考えあったり、じゃんけんに何を出すか作戦を立てたりして、仲良く和気あいあいと活動していました。
縦割りチームで一緒に過ごした2時間は、また一つ大切な思い出になりましたね。

安佐南中学校区 小中連携教育研究会

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安佐南中学校区 小中連携教育研究会が行われました。
本校の3.6年生各クラスの総合的な学習の時間の授業を、安佐南中学校、大町小学校の先生方に参観していただきました。
また、広島市教育センターより松浦所長様、川口主任指導主事様においでいただき、講話・指導助言をいただきました。
今後の授業づくりに、生かしていきたいと思います。

 子どもたちは、自分たちの見つけた課題を解決するために、調べ学習を行い、互いの意見を聞きあいながら比較し、整理・分析を行っているところです。3年生も6年生も、古市の町をよくしたい、大好きな古市をもっと発信したい、という強い思いをもって、何度も試行錯誤しながら学習を続けています。

11月22日 感謝の集い

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11月22日は、今から16年前、安芸区の小学1年生が事件に巻き込まれ、尊い命が失われた命日です。この事件をきっかけに広島市では「子ども安全の日」が定められ、登下校中の児童の見守り活動が強化されました。11月22日(月)に安佐南区長 植竹様はじめ、児童の登下校の安全を見守って下さっている方々を代表してたくさんの方がお越しください、「感謝の集い」を行いました。6年生の代表児童がお礼の言葉を発表した後、児童全員が書いたお手紙を各学年の代表児童がお渡しして感謝の気持ちを伝えました。地域の方からも、温かいお言葉をいただき、大切なことを再確認することができました。

給食 すこやかTV

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給食時間に、栄養教諭によるすこやかTV放送が行われています。今回のテーマは、牛乳についてした。本校は牛乳が苦手な子が多く、毎日50人分ほどが残っている状況です。身体や骨を強くし、健康な体を作るカルシウムについて、同じ量で比べると、お茶が4、ジュースは9、では、牛乳は?との問いに、子どもたちもいろいろな表情をして考えています。なんと、牛乳は227もカルシウムがあると知り、えー!ととても驚いている様子でした。その日の牛乳の残量はいつもよりかなり少なく、牛乳が自分の成長にとって大切なものであることを学びました。今日も残さず飲めるとよいですね。



ストップマーク設置しました

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PTA安全部さんの働きにより、通学路の交通量の多い場所や事故が起きる危険がある場所に「ストップマーク」を設置しました。地域の方も一緒に15か所に貼っていただきました。みなさんは、何か所見つけましたか?どんなところに貼られているのか、どうしてそこに貼られているのか、歩きながら、少し立ち止まって、考えてみるとよいですね。

11月2日 表現運動発表会

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本日は、平日のご多用の中、表現発表運動会においでいただきありがとうございました。
9月までは緊急事態宣言下で子どもたちの姿を見ていただく機会が少なかったですが、今日こうやってみんなが頑張っている姿を見ていただくことができて、大変うれしく思っています。どの学年も、精一杯やりきりました。子どもたちのまっすぐなまなざし、キラキラと輝く笑顔に、私たち教員もたくさんの元気と感動をもらいました。これからも、子どもたちがのびのびと健やかに学校生活を送っていけるよう、教職員一同支えていきたいと思います。

古市小学校 教職員一同

電子黒板が入りました

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各教室に、電子黒板が入りました。
65インチの大きな画面で、タブレットのように画面操作ができます。
画面に映った絵や文字や写真に書き込みを行ったり、直接画面に指でひっ算を書いたりなどもできます。前回の学習の足跡も残せますので、総合や学活などでも活躍の幅が広がりそうです。
業者の方による説明を受け、どのように活用できるか職員でも話し合いました。
今後、一人一台のタブレット端末が配置されれば、電子黒板と一緒に上手に活用し、子どもたちの学びを深めていきたいと思います。

10月26日 かかわりタイム

古市小では、異学年での交流を通して互いを理解しあい、仲良く活動する「かかわりタイム」を設けています。縦割りで36のグループを作り、6年生を中心に活動します。今回のかかわりタイムでは、班ごとに考えたゲームや遊びを、教室やグラウンドに分かれて楽しみました。
肌寒さを感じる今日この頃ですが、たくさん体を動かしたり、みんなで楽しく笑ったりして、身体も心もぽかぽかの30分間でした。
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表現運動発表会

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学校のさまざまなところに、たくさんの想いがあふれています。

表現運動発表会

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9月25日(土)は表現運動発表会が行われました。
残念ながら、保護者や地域の皆様を迎えての、秋季大運動会は実施することができませんでしたが、9月からこの日を目標に、毎日練習を続けてきた子どもたちにとって、自分たちの頑張りを披露する大切な一日になりました。
どの学年も、精一杯演技し、どの学年も、真剣に他学年の演技を参観していました。
低学年のかわいらしさ、中学年の元気の良さ、高学年の凛々しさ、かっこよさ、温かさを互いに感じ合いながら、拍手と笑顔でいっぱいの一日になりました。
11月の保護者公開では、ぜひ、子どもたちの頑張る姿を応援してあげてください。

写真は開会式、閉会式の様子です。

中秋の名月

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9月21日は中秋の名月でした。雲の切れ間から、黄金色の満月が姿を見せ、幻想的な光景が見られました。この日に、満月が重なるのは8年ぶりだそうです。
栄養教諭がお月見に合わせて作った、給食ボードの前のクイズを、よく立ち止まって読んでいる子どもたちです。

今日9月22日の給食は、行事食「お月見」でした。「つきみじる」に入った丸いお餅をうれしそうにほおばっていました。
写真は、1年生の給食です。学年に合わせて栄養素など必要な量が計算されています。4月は食が細い子が多かった1年生も、しっかりもりもり食べられる子が増えました。

北校舎のトイレが新しくなりました

夏休みを中心に、北校舎のトイレ改修工事が行われました。
とても古かったトイレが、ピカピカの明るい空間に生まれ変わりました。
洋式トイレも増えたので、うれしいですね。
工事の方々が、暑い中みんなのために一生懸命仕上げてくださいました。
大切に、きれいに使いたいですね。

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表現運動発表会に向けて

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25日の表現運動発表会に向けて、どの学年も練習を頑張っています。
本番まであと少し!特に高学年は、気合が一つ一つの動作から伝わってくるようです。

学校が始まりました

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 古市小学校に賑やかな声が戻ってきました。
夏休み明け集会をテレビ放送で行いました。
校長先生から、オリンピックで活躍された選手がどの人も周りの人に感謝の言葉を口にされていたこと、大変な努力がその裏にあったのだという話を聴き、古市小の校訓「感謝」と「努力」の大切さを改めて大事にしようという思いを持つことができました。


 今年は、コロナに加え大雨の影響もあり、夏の遊びを楽しむことや、親戚や遠くに住む人と会うこともできなかったことと思います。今日は久しぶりにたくさんの友達と会え、どの子も笑顔いっぱい、楽しそうに過ごしていました。

夏休みが終わります

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 2021年の夏が終わります。
21日土曜日は、古市の空に大きな花が咲きました。
古市を元気にしようと,古市学区連合町内会,子供会連合会,安佐南消防団古市分団,PTA,おやじの会の皆様が企画してくださいました。
当日はあいにくの雨模様でしたが,大きな花火が色鮮やかに打ちあがりました。
今年もいろいろと大変な夏になりましたが,美しい花火で締めくくることができ,明るい気持ちになれたと思います。ありがとうございました。
 
 さて,明日からは学校再開です。長かった夏休みもあっという間ですね。
花火を見守った校庭のくすのきも皆さんがまた元気に登校するのを楽しみに待っています。
もちろん,先生たちもみんなが,明日の朝教室に戻ってくることを,ワクワクして,待っていますよ。

8月6日 平和学習 2

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各教室では、学年の実態に合わせて、絵本や平和ノートを活用して、平和について学びました。
また、本校6年生の松長さんが「こどもピースサミット2021」平和の意見発表会で、平和への意見を述べ、今日の平和記念式典のこども代表「平和への誓い」の文案を検討する会議に参加した模様を、高学年が知る機会をもちました。
6年生は自分たちが書いたピースサミット作文をもう一度読み返し、「平和への誓い」の中に自分が書いたものと同じ言葉があった、広島市の子どもたちの平和への願いが、こうやって世界に発信されていくのだ、ということに気づくきっかけなったようです。自分たちにできることは何か、を考える時間になりました。

8月6日 平和学習 1

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今日は、全校登校日です。8時15分に黙とうを行い、平和について考える時間を過ごしました。平和学習として講師の宇佐川弘子先生をお招きし、低学年と高学年向けの講話を、それぞれテレビ放送でお話していただきました。
写真や映像、実物なども紹介していただきました。
「一番大切なのは、人を思いやるやさしさ」と語られる宇佐川先生のお話に、子どもたちは熱心に耳を傾けていました。
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