最新更新日:2020/09/14
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本日より自主登校開始

 5月18日(月)から登校班の色ごとに分けた自主登校を開始しました。久しぶりに学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。長い臨時休校明けなので,徐々に体と心を学校生活に慣らしていってほしいです。
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給食室より かんたんレシピ紹介-3-

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こんにちは。

給食室レシピ紹介の第3弾です。
かんたんでおいしいレシピをどんどん紹介していきたいと思います。

今回は旬のグリーンアスパラガスを使った料理です!



海鮮とグリーンアスパラのにんにく炒め

<材料 4人分>
いか       1ぱい(下処理して輪切り)
えび       10尾(からをむく)
アスパラガス   4本(斜め切りしてサッとゆでる)
オリーブオイル  大さじ1
バター      5g
にんにく     1片(みじん切り)
塩        小さじ1/2
こしょう     少々
鶏ガラの素    小さじ1
醤油       少々(香りづけ)

<作り方>
1 フライパンにオリーブオイルとバターを熱し、
  にんにくを入れ、香りが出す。
2 いか、えびを加えて炒め、火が通ったらグリーン
  アスパラガスを入れ、塩、こしょう、鶏ガラの素
  を入れて調味する。
3 醤油を香りづけに少し加える。
  (味見をして味が薄かったら、塩こしょうを追加
   するとよいです。)

海鮮はホタテに変えても美味しいですよ!

2年生の子どもたち、保護者のみなさまへ

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2年生のみんな
来週から学校へいくことができるようになりますね。
すこしずつでよいので、学校生活になれていきましょう。


保護者のみなさま、家庭学習で子どもたちへの多大なサポートをありがとうございます。
中には宿題が多すぎて、無理をしてしまっている子もいるのではないでしょうか。
来週は宿題をもってきていただきますが、子どもたちそれぞれのペースに合わせていきたいと思います。
もし、まだできていなくても、決して無理をして終わらせようとしないでください。ぜひそのままもってきてください。
子どもたちが少しでもプレッシャーを感じることなく、登校できることを願っています。
今後ともご理解とご支援をよろしくお願いいたします。

6年生担任からの挑戦状3

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Hello! 6年生☆☆☆

みなさん、元気に過ごしていますか。
来週から、いよいよ自主登校が始まります。
久しぶりにみんなに会えることを、先生たちは楽しみにしています。
みんなが大好きな「くすの木」も、運動場で待っていますよ。

久しぶりの登校なので、気をつけて来てください。


そんなみなさんに先生たちからの挑戦状3!

次の3つの式から、A、B、Cを求めなさい。

 A÷B÷C=5
 A÷B−C=16
 A−B=95
         答え A=(   )
            B=(   )
            C=(   )


前回の答えは、2.181523本でした。
正解したかな。

がっこうたんけん

しょうどく
ソファー
ポスター
みなさん、げんきに すごして いますか。

きょうは、ふるいちしょうがっこうの こうしゃの なかを しょうかい します。
ベッドや、しょうどくの くすり、おおきな ソファーが ありますね。


このへやの なまえは、「ほけんしつ」です。けがを したときや、からだのちょうしが わるいときに いきます。また、しんちょうや たいじゅうを はかってもらう「しんたいけいそく」も ほけんしつで します。

こうしゃの なかには、ほかにも たくさんの へやや、きょうしつが あります。

がっこうが さいかいしたら いろんな へやを たんけんして みましょうね。





古市ミュージックコラム ?これ何の楽器?アンサー

古市小学校のみなさん!こんにちは!
五月晴れの気持ちの良いお天気ですね。

♪楽器クイズ♪わかりましたか?
へんてこな写真でしたね。

答えは・・・‘ドラム‘です!!

☆彡 音楽室にドラムセットがそろいました。☆彡

バスドラムは足で踏んでマレットでたたいて音をだします。
バスドラムの上にハイタム・ロータムが乗っている形をしています。
シンバルは3種類あります。写真は2枚合わせのハイハットシンバルです。足で踏むしくみもあります。
フローアータム・スネアと太鼓は5種類です。

この楽器の名手は・・・・3年生の担任の井上先生です!
撮影の時たたいていただきましたが、すごい迫力でした。
大学時代にロックバンドのグループを組み、ドラムを担当されていたそうです。

音楽室に設置してありますのでお楽しみに!!・・・・試してみたい人は、田中先生に相談してくださいね。

 5月14日           音楽 田中 雅子
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給食室より かんたんレシピ紹介-2-

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こんにちは。

 おうちで牛乳を飲んでいますか?
 いつも給食に牛乳を200mlつけている理由は、牛乳のカルシウムの吸収率の良さと成長期のカルシウム摂取のためです。
 家にいるときには牛乳を飲む機会が少なくなるかもしれませんが、おやつのときはお茶でなく牛乳を飲むとか、料理に取り入れるとよいですね。
 簡単に作れるスープを紹介しますので、ぜひ作ってみてください。
 忙しい朝にもおすすめです。
 牛乳のアレルギーがある場合は豆乳でもおいしく作ることができます。

コーンスープ
<材料 4人分>
(缶)クリームコーン  400g
牛乳または豆乳(豆乳の場合は成分無調整がおすすめ) 350ml
パセリ(みじん切りか乾燥)  少々

<作り方>
1 なべにクリームコーンを入れ、こがさないようにヘラでまぜる。
  (缶くささをなくすため。)
2 牛乳(豆乳)を入れ、混ぜる。
3 フツフツ沸騰しはじめたらできあがり。
4 カップにそそぎ、パセリをちらす。

  クリームコーン缶は、缶によって塩気がちがうので、味見をしてみて、味がうすい場合は、コンソメか塩を少しだけ加えるとよいです。


5年生バレーボールクイズ! パート2

お待たせしました!5年生!

だんだん暑くなってきて、体調を崩してはいませんか?また休校が延びてしまい、家にいる時間が増えてしまいました。今年の夏も暑くなりそうなので、体力を落とさないようにするため、お家や近くの公園などで簡単にできる運動に取り組んでみてくださいね!

さて、前回のバレーボールクイズはわかりましたか?
答えの発表です!

答え1.中庭のバレーボールコートは全部で4コートあります。

もちろん答えることができましたよね?
ちなみに昨年の少年少女バレーボール祭には13コートもありました。すごい数ですね♪

答え2.81(平方メートル)
コートの形が1辺9mの正方形なので、
正方形の面積=1辺×1辺の公式に当てはめると
答えは 9×9=81  81平方メートル です。
単位も忘れずに答えられたかな?

次回は、バレーボールの道具に関するクイズを出したいと思います☆
次回のバレーボールクイズもお楽しみに!

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給食室より かんたんレシピ紹介-1-

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 古市小学校のみなさん、こんにちは!
 毎日を元気に過ごしていますか。
 
 おうちで料理の手伝いをしていますか?
 
 みなさんがこの休みを元気に過ごすことができるように
「かんたん」「おいしい」「栄養を考えた」料理のレシピを紹介します。
 ふだんから給食室の先生たちが家で作っている料理です。
 おうちの料理のヒントになればうれしいです。
 
 初日は、かんたんドライカレーです!

 <材料4人分>
 ごはん        4皿分
 牛豚合びきミンチ肉  300g 
 玉ねぎ        中1個(みじんぎり) 
 にんじん       1/2本(みじんぎり)
 サラダ油       小さじ1
 にんにく       1片(チューブなら小さじ1)
 トマトケチャップ   大さじ2、2/3
 ウスターソース    大さじ2、1/3
           (お好みソースでもオッケー)
 カレー粉       大さじ1
 塩          小さじ2/3
 こしょう       少々
 パセリ(あれば)   少々

 <作り方>
 1 フライパンを熱し、サラダ油とにんにくを入れて香りを出し
   ミンチ肉を炒める。
 2 肉が炒まったら、カレー粉、たまねぎ、にんじんを入れる。
 3 材料に火が通ったら、ケチャップとソース、塩、こしょうを
   入れて仕上げる。
 4 ごはんの上にカレーの具とパセリをのせてできあがり。

  
  短時間でできるお手軽カレーです。
  お昼ご飯におすすめですよ!
 

虫のしょうたいは

こんにちは。
前回の答えはわかりましたか?キャベツの葉についていたのはあおむしです。
はじめは黄色い小さなたまごでした。たまごから生まれたあおむしは,これからどのようにせいちょうするのでしょか。そしてみなさんんもよく知っているあの虫にすがたをかえるよ。

みなさんも,みのまわりの生き物を見つけて,しらべてみてね。

NHK for school  
「ふしぎエンドレス3年生」
Eテレ毎週火曜日午前9:15〜9:25
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1ねんせい がっこうたんけん

くすのき
みき
げんかんの こくばんにも
  みなさん、げんきに すごしていますか。しゅくだいの ぷりんとも がんばってくださいね。
 きょうは、ふるいちしょうがっこうの しょうかいをします。

 ぷうるの ちかくにある おおきな きを みたことは ありますか。
 「くすのき」という き です。
 100ねんいじょう まえから あったそうです。
 ちかくによって みてみると・・・ちいさな しろいはなが さいていて、きの みきに、こけや くさも はえていました。
 ふるいちしょうがっこうの こどもたちを だれよりも ながいあいだ みまもってくれている きです。
 また、みんなで いっしょに みに いきましょうね。

 えいが「となりのトトロ」にでてくる、おおきな きも くすのきです。
ふるいちしょうがっこうの くすのきも もっと おおきく なるのかな?

ボールあそびにチャレンジ!

気持ちのよいお天気が続いています。
こんな日にはお外であそびたいですね!

そこで、今日はボールを使ったあそびをしょうかいします。

1.ボールを上になげ、キャッチするまでの間に手をたたきます。
  何回手をたたけるかチャレンジしてみてください!

2.ボールを上になげ、一度しゃがんで立ち上がってキャッチします。

コツは、しっかりボールを見つづけることです。
ぜひチャレンジしてみてくださいね!

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古市ミュージックコラム ?これ何の楽器?

古市小学校のみなさん!こんにちは!
今日もさわやかなお天気になりましたね。

実は、音楽室がリニューアルしました。☆彡

新しいイスがそろいました。

今まで準備室にあった楽器を出せるようになりました。

♪楽器クイズ♪
この3枚の写真は、ある楽器の部分です。
どんな楽器かわかるかな?

この楽器の達人が古市小学校におられます。・・・・誰かな?

📍写真解説📍

1枚目・・・足で演奏します。踏むとマレットが動きます。
2枚目・・・おや?3つがつながってるみたいですね。
3枚目・・・2枚重ねです。

ピン!ときましたか? ぜんぜんわかんないかな?

答えは次回のミュージックコラムで!!

       5月8日   音楽 田中雅子

           
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キャベツについているこれなーんだ?

こんにちは。昨日は課題配付へのご協力ありがとうございました。
短い時間ですが,保護者の方とお話ができたり,子どもたちの顔を見たりできて私たちも元気をいただきました。

3年生のみなさん 早寝早起き朝ごはん。元気にすごしてくださいね。
つぎに会えるのを楽しみにしています。
 
さて,ここで問題です
写真のこれは 何でしょうか?
ヒントは理科の教科書に
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かん字ドリル1さつ音読にちょうせん!

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2年生では、4月からかん字ドリル1さつ音読にとりくんでいます。

よういするもの…かん字ドリル、ストップウォッチ
読むところ…かん字ドリル上の『あたらしいかん字』読み、使い方

先生もちょうせんしました!

けっかは、、、2分45びょう

先生のきろくをやぶれるかな?

古市ミュージックコラム 島筒校長先生の青春!

古市小学校のみなさん、お元気ですか?

昨日は担任の先生方から第2弾の課題が配付されたことと思います。

4年、5年、6年のみなさんのプリント集に、音楽のプリントもあります。
ドレミ付けできましたか?
リコーダーや鍵盤ハーモニカで練習してみてくださいね。

前回のミュージックコラムで紹介した楽器は、

「オーボエ」
という、オーケストラで活躍する木管楽器です。

チャイコフスキー作曲 「白鳥の湖」の第2幕「月光に照る湖のほとり」の前奏曲「情景」で登場します。冒頭の一番初めのメロディーを演奏しています。

哀愁を帯びた音色かとおもうと、ひょうきんでおどけた表現も得意です。

この楽器を演奏されていたのは、そう!われらが 島筒校長先生です。

高学年のみなさんは、音楽の特別授業でお話をおききしましたね。

大学時代にオーケストラでオーボエを演奏されていたとのことです。
このオーボエは当時、自動車を買う代わりに買っていただいたのだそうです。
今でも、とても高価な楽器です。
校長先生の青春時代を共にすごした「オーボエ」でいした。

機会があったら、「オーボエの有名な曲」で検索して、聴いてみてくださいね。

                ♪ 音楽 田中 雅子
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保健室からみなさんへ

保健室の前に「新型コロナウイルスに負けない生活をしよう!」の掲示をしています。
新型コロナウイルスに関する正しい知識を身につけ、再登校の日に向けて毎日を元気に過ごしてくださいね。
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出発しました!

臨時休業中の学習課題を届けに、先生たちが出発しました。
楽しみに待っていてください。
元気な声が聞けるといいなと思います。
学習もがんばってくださいね。
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古市ミュージックコラム

古市小学校のみなさん!お元気ですか?
さわやかな季節がめぐってきました。
フラワーフェスティバルは残念ながら中止になりましてが、緑道沿いにはお花がきれいに咲いてます。

みなさんに会えなくて、音楽室はとってもさみしいです。
みんなのすてきな歌声や、楽しい楽器の響きが溢れる日を楽しみに待ってます!!

さて、古市小学校の先生方は、とっても多彩な才能をおもちです。
特別に、その一端をのぞかせていただきました。

♪クイズ!!これはなんでしょう?〜♪

写真1 バレーボールと大きさをくらべてみてくださいね。
    ボディーは木でできていますが、
    とても重たい木で作られています。

写真2 ここから息を吹きこみます。
    先端の部分を「リード」といいます。
    この楽器の最大の特徴は、
    2枚のリードを抱き合わせているところです。

写真3 穴があいていてふさぐと音を変えることができる
    リコーダーの仲間です。
    指で穴をふさぐのではなく、
    このキィーをおさえると穴をふさぐことができます。
    銀色のキィーは、より広い音域を吹き分けるための仕掛けです。
    
    
高学年のみなさんは見たこと、さわったことありますよね〜。
え!?わかんない???!!
あ〜わかった?!     

さてさて、この楽器は何という楽器でしょう。

この楽器を吹いておられた先生は誰でしょう?

答えは、次回のミュージックコラムで!

音楽 田中 雅子 ♪
バレーボールより大きいね
2枚リード
複雑なキー、音をかえるよ

1ねんせいの みなさんへ

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 ながいおやすみが つづいていますが、げんきに すごしていますか。
 きのう、2ねんせいの おにいさん、おねえさんが そだてた あさがおのたねを もらいました。
 みなさんに とどける しゅくだいの ふうとうの なかに、あさがおの たねを いれています。おうちで そだててみても いいとおもいます。たのしみにしていてくださいね。
 せんせいたちも、あさがおのたねを まいて そだててみます。げんきにそだつように、みずやりも がんばりますよ!

 みなさんも けんこうに きをつけて すごしてくださいね。
 
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