朝，夏休み前集会がありました。
　校長先生のお話は，「話を真剣に聞いてもらえると，大切にさていると感じます。」と静かに始まり，４月からがんばったことや，夏休みの過ごし方について話されました。元気な声に加え，すてきな笑顔で挨拶できることが，井口小学校の良さです。
　その後，各学級で宿題の説明や夏休みのきまりなどについて，指導しました。
子どもたちが下校した後の教室はガランとして，夏休みの始まりです・・・元気に安全に過ごしてほしいと願っています。

　１〜３年生の防犯教室がありました。
　始めに，万引きについての映像を視聴しました。
　万引きは犯罪だということや，うそをつくことは人の心に暴力をふるうことと同じだという内容でした。
　次に，広島西署少年一係の方，井口交番の方のお話を聞きました。
　子どもの交通事故は，夏休み中が一番多いそうです。
　また，自分で解決できない時は，早く大人に相談することが大切です。
　長い夏休みの前に，安全な過ごし方を考えることができました。
　
　

　１〜３年生が一緒に，被爆体験伝承者の小泉さんのお話を聞きました。
　小泉さんも，２歳の時に己斐で被爆されたそうです。原子爆弾が落とされた時の様子を詳しくお話してくださいました。
　想像できないほどの惨状でした・・・「原子爆弾投下は，人の仕業です。」と最後におっしゃった言葉がずしりと心に響きました。
　子どもたちの感想には，「戦争は恐ろしいこと。」「みんなが仲良くしていきたい。」「平和って幸せなことなんだ。」「小泉さんがこれからもお元気でいてほしい。」など，たくさんのことを学び，命の大切さを考えることができました。

　お昼のお弁当を，広島市青少年センターを借りて食べました。
　午後からは，地下のシャレオを歩き，本通り商店街を見学しました。たくさんのお店があるので，「メモに書けない。」といいながら，目を輝かせていました。
　この商店街の学習では，地下やアーケードがあることで，雨の日でも買い物ができるし，車が通らないから安全にゆっくり買い物ができるなどの工夫に気づくことができました。
　

　児童会の企画で，平和集会に向けて折り鶴をおりました。
　５年生のお兄さんやお姉さんが教室に来てくださり，一人一人に丁寧に優しく教えてもらいました。「三角，三角に折るよ。」「次は，ソフトクリームに似た形になるよ。」など，声かけも上手で和やかな時間でした。「こんな優しい５年生になろうね。」と言うと，笑顔で「ありがとうございました。」とお礼をいいました。
折り鶴の羽根には，平和への願いを書きました。
　

　平和記念公園は，社会科の「広島市の様子」で学習しました。てびきの絵地図や写真で学習したことを，実際に足を運んで見ることができました。
　慰霊碑だけでなく，元安川の岸は水辺のコンサート会場としても使われ，たくさんの人々が平和について考えたり集ったりすることがわかりました。

７月７日（金）広島市中心部の見学に行きました。校長先生に元気よく挨拶をして，学校を出発しました。
　広電電車に乗り，原爆ドーム前で下車しました。公共交通機関や公共施設を利用する時のマナーを道徳で学習したこともあり，同乗のお客さんにほめてもらうほど静かに乗ることができました。
　午前中は，広島平和記念公園の碑を，それぞれのクラスで回りました。「アオギリのお母さん」「原爆ドーム」など，平和学習で絵や写真で知っているが，初めて見たという子どももいました。「原爆の子の像」には，県外の学校からもたくさん訪れていました。
限られた時間でしたが，真剣に説明を聞き，見学ノートにメモを一生懸命とっていました。