５年生の算数は「直方体と立体の体積」を学習しています。今日は，どのような大きさの立体か，グループでかさの比べ方を考えました。
　音楽では，ハンドクラップでリズム遊びをしました。クラスみんなの手拍子が，一つにまとまっていました。

　５年生の図画工作では，「形に命をふきこんで」の学習をしています。今日は，それぞれがテーマを考え，コマどりアニメーションの仕組みを使って，面白い動画を作りました。子ども達は，互いに動画を見せ合い感想を伝えながら，意欲的に取り組みました。

　５年生の言語・数理運用科の学習では，「標識の秘密を探ろう」の学習をしています。参観日に見ていただいた標識は，非常口でしたが，今日は，広島市のそれぞれの区の標識のマークに込められた意味を考えました。知れば知るほど，よく考えられた標識です。

　５年生の英語では，大文字のアルファベットの学習をしました。まずは，ワークシートに書かれた文字をなぞるところからです。その後，英語で自分の名札を作りました。これから毎回英語の授業で，手作りの名札を使っていきます。

　５年生の算数です。
　数を１０倍したり、１００倍したりするとどうなるか、みんなで考える授業です。自分の考えをしっかりと伝えています。黒板に書かれた内容も、丁寧にノートに書いています。

　５年生の各クラスの授業の様子です。理科では雲の様子を，社会では日本の国土の特色，毛筆では習字道具の準備や片付け方について学習しました。

今日は，５・６年生の身体測定をしました。
みんな，昨年度よりも大きくなっているかな？
これから，心も体も大きくなることを願っています。