１月３０日(火)に６年生の社会科の学習で広島西法人会の方６名に来ていただき，税金の使われ方について学習しました。教科書や学習用具、学校で使う光熱費など児童１人が小学校6年間で必要な費用は５１６万円になる。それは税金でまかなわれていることを知り、税金を納めることの大切さを学習しました。

　今日は、今年最後の登校日。明日から冬休みですね。「全員」で教室をきれいにする。というのを目標に大掃除をしました。自分の机、椅子をきれいにしたあと、グループに分かれて担当場所の掃除を行いました。一人ひとりが一生懸命に頑張っていたため、教室がピカピカになりました。これで気持ちよく新しい年が迎えられそうです。お家の方でも、掃除やお手伝いをたくさんしてほしいと思います。それでは、よいお年を。

　今日は、東区の図書館の方がストーリーテリングをしてくださいました。日本の昔話も入っていて、お話の前には、「もんぺっていうのはね・・・。」「干鱈っていうのはお魚の干したのです。」とか、難しそうな言葉の説明をしてくださいました。
　「まのいいりょうし」（日本）、「アナシンと五」（ジャマイカ）、「牛方と山んば」（日本）の３つのお話を語ってくださいました。特に面白かったのは、「五」と言う名前の魔女が出てくる、二つ目のお話でした。自分の「五」という名前が嫌でたまらない魔女は、「『五』と言ったものはその場で死んでしまえ！」と、魔法をかけます。それを知ったアナシンは、うまくそれを利用して、動物たちにわざと数を数えさせ、「１、２、３、４、５．」まで言わせました。そうすると、「五」と言ったことになり、その動物は死んでしまいます。それで、アナシンは、動物たちを食べて、うまくいったと思っていました。あひる、うさぎが、そうやって食べられてしまいました。ところが、３番目に声をかけられたハトの奥さんは、ちょっと違っていました。
　子どもたちは、あひるやうさぎが数え始める場面になると、「数えちゃだめー！」「だめー。」と口々につぶやいていました。ハトの奥さんが出てきた時も、「だめー。」という声が盛んに聞こえましたが、ハトの奥さんは、「１，２，３，４、私が乗っているの。」という数え方をしました。それで助かるのです。お話に入り込んで、「だめー。」と言っている子どもたちが、かわいかったです。
　お話の間中つけてくださっているろうそくが、今日は、赤い色でした。「いつもと違う。」と、それだけで興味津々だった子どもたち。今日は、最後ということもあり、１２月生まれの３人のお友達が、代表で吹き消してくれました。この、火が消える瞬間に願い事をしたらかなうよ、というのも毎回話してくださっていて、子どもたちは、この一瞬、心の中で願い事をしました。私もしました。
　すてきなお話を毎回きかせてくださった皆さん、どうもありがとうございました。

1月２８日（日）西区子ども会連合会の主催で西区スポーツセンターにおいて９：３０〜正午まで、１５の小学校区の子ども会が参加して長縄跳び大会が開かれ、山田小の児童も３３名参加し、フリーの部AとBに出場し、心を合わせて跳び、好記録を出しました。

　生活の教科書に載っていた昔からの遊びを、「まだ、やったことがない。」という人もいました。それで、すぐできそうないくつかを、視聴覚室でやってみました。
　けん玉、こま回し、はねつき、ビー玉、あやとりなどです。上手なお友だちも中にはいて、みんなにやって見せてくれました。
　ちょっとの時間ですが、みんなでやってみて、どんなものだか、遊び方がわかったようです。雨や雪で外で遊べない時など、室内でやるのはいいなあと思います。
　来週の火曜日には、むつみ会の方たちと、歌「一月一日」を歌ったり、百人一首の札を使って、坊主めくりをしたりします。色々な遊びを教えていただきながら、楽しく交流できるといいなあ、雪も、あまり降らなくて、いいお天気だといいなあと思っています。

　寒い日が続きます。いろいろな氷をつくってみようということで、空き容器を工夫して、作って一晩置いておきました。次の日、みごとにかちかちに凍った水を見て、子どもたちは、とても喜んでいました。
　お家から、色のついた水を持ってきて、置いておいた子もいました。葉っぱや、木の実やどんぐりを入れていた子たちもいました。お菓子のゼリーが固まるように、おもしろい氷ができました。
　雪を山のように積んで、その中にペットボトルを入れておくとか、水の中に氷を入れて、氷水にしたらよく固まるとか、子どもたちは、自分で考えたことを試してみて、色々な発見をしていました。
　私も、残っていた黄色い絵の具の水を、カップに入れて置いておきました。黄色い氷ができました。

　この日の給食は、「自分でおむすびを作って食べる」というものでした。大きな焼き海苔が１枚ついて、しそひじきの佃煮と、鮭の焼いたのがついています。みそすいとんもあって、とっても和風の給食でした。
　海苔の入っていたビニール袋の上にそこから出した海苔を広げて、ご飯をのせて、好きな具を入れて、手のひらでぐぐっと丸めます。自分で作ったよ！というおむすびは、巻き寿司風あり、まん丸あり。とても楽しい気分がいっぱいでした。

　段ボールに切り込みを入れて、組み合わせるクミクミックスをしました。前回、牛乳パックで組み合わせる練習をしていたので、みんな試しながら上手にいろいろな形を作っていました。中には、大きな作品を作った子どももいました！
　そして、形を組み合わせながら、できた形が何に見えたかを友達と紹介しあい、いろんな形におもしろさを感じることができました。

　国語科では、「あなのやくわり」を学習しています。教科書には、「50円玉」、「プラグの先」、「植木鉢」、「しょうゆさし」の順番で例が書かれています。今回は、「なぜ、この順番で例をあげているのか。」について考えました。「筆者が良く使う順番かな。」「思いついた順番かな。」「穴が小さい順？」と予想を広げていました。教科書には載っていないことを考えることで、より深く読み進めることができたと思います。

　凍えるような寒さの中でも，真っ白のグラウンドで元気に遊んでいる４年生です。とても楽しい大休憩でした！

　朝は、そうでもなかったのに、午前中、突然、雪が降り始めました。子どもたちと見とれて、「きれいだねえ。」
　放課後まで雪は降り積もり、今朝はその積もった雪が凍ってしまって、ぱりぱり、つるつるになっていました。転んだ子も何人かいたようでした。
「歩幅を狭くして、ペンギン歩きをしたらいいです。」と、ニュースで聞きました。それを子どもたちに言って、「二日目の雪は凍っているから、固くて危ない。気をつけてゆっくり歩くこと。」と話しておきました。凍った雪の様子を観察に行き、空き容器を使って、「おもしろい氷を作ってみようよ。」と、やってみました。
　「氷を入れると、すぐ固まるよ。」「葉っぱ入れてみようっと。」「どんぐりを入れてみよう。」山を作ってみたり、おもしろい形の氷を見つけて喜んだり、冬ならではの外遊びをすることができました。こうして書いている今も、雪が降り続いています。さあ、どんな氷ができるでしょうか。お楽しみです。

　卒業をひかえた６年生は、学習内容も残りわずかとなってきました。
今日の書写の時間は硬筆、「春暁」を試写しました。

　「学習のめあて」は、これまでの学習を振り返り、
　○姿勢を伸ばして　丁寧に
　○はね・はらい・文字の中心を意識して
　　の２つに子どもたちで決めて取り組みました。

　ピリッとした緊張感のある空気の中、静かに取り組みました。
　丁寧な字が書けました。

　理科の学習では、手回し発電機を使った　発電・蓄電の学習をしています。
　今日は手回し発電機を組立て、自分の手で電気を起こすという体験を通して学習をしました。
　発電機のハンドルを回す手ごたえを感じて、自分の手で発電している実感を得ていました。
　何より、ハンドルを回す無邪気な姿が大変印象的でした。

　今日は、昨日の雪がまだ積もっていたので、体育の半分を雪遊びをしました。滑ってはいけないので、走るのだけ禁止しましたが、雪だるまを作ったり、雪玉を投げてみたり、各々雪と触れあい、冬を感じることができました。
　今日また雪が積もると思うので、冬を感じつつ、けがには気をつけて過ごしたいですね。

　本日の算数の学習で「ミニ先生」制度を取り入れました。「ミニ先生」とは、子どもたち同士で、片方が先生となり、分からないことを教えるものです。答えを教えるのではなく、問題の解き方を教えるというめあての元、一生懸命取り組んでいました。感想には、「教えてもらってよかった。」「教えるのが楽しかった。」とプラスの表現がたくさんありました。

　昨日、国語科の学習「はんたいのいみのことば」で、対義語をつかった神経衰弱をおこないました。対義語を１ペアにしたものです。反対の意味のことばを考えながら、楽しくゲームに取り組んでいました。

　トトロの部屋をお借りして、班対抗のカルタ大会をしました。班から代表一人ずつ出て、カルタをとります。一人当たり、３分間で次の人に交代です。くるくる、時間があったら何回でも順番は回ってきます。
　今日は、「わにわに」のカルタを使いました。絵本を楽しく読んだことを思い出しながら、私が詠む役になり、子どもたちは、自分たちの班の人を応援しながら、カルタを楽しみました。
　結果は、枚数を足し算していって、一位、二位、三位まで読み上げて、拍手を送りました。今日は欠席の人がいたので、全員でできませんでした。また、何かの折に、全員でできる日を選んでやりたいと思います。
　取れなくて、悔しい思いをした人も、お手付きをして、一枚出さなくてはいけなかった人も、次の時には、また、違った気分を味わえるかもしれません。

　トトロの部屋をお借りして、班対抗のカルタ大会をしました。班から代表一人ずつ出て、カルタをとります。一人当たり、３分間で次の人に交代です。くるくる、時間があったら何回でも順番は回ってきます。
　今日は、「わにわに」のカルタを使いました。絵本を楽しく読んだことを思い出しながら、私が詠む役になり、子どもたちは、自分たちの班の人を応援しながら、カルタを楽しみました。
　結果は、枚数を足し算していって、一位、二位、三位まで読み上げて、拍手を送りました。今日は欠席の人がいたので、全員でできませんでした。また、何かの折に、全員でできる日を選んでやりたいと思います。
　取れなくて、悔しい思いをした人も、お手付きをして、一枚出さなくてはいけなかった人も、次の時には、また、違った気分を味わえるかもしれません。

　年末にやるはずだったお誕生日会が、インフルエンザのために延期されていました。
　１０月・１１月・１２月生まれの子どもたちの分です。今日、久しぶりにやりました。
　いつもの、大きなバースデーケーキの絵を黒板に貼って、レク係さんが司会をして、一人ずつ、自分の誕生日を言って、「７歳になりました。」と言います。「ハッピーバースデー」の歌をみんなで歌って、「おめでとう！！」と、声をそろえて言いました。
　「さんぽ」の曲に合わせて、全員と握手して回ります。最後には、自分たちも、私とも握手をします。そして、ケーキの絵と共に写真撮影です。
　　みんな、にこにこ。ふだんも、「今日、ぼくの誕生日。」とか、「もうすぐ私の誕生日で、お楽しみがあるんだ。」というような話を、してくれるときがあります。小さい頃、こんなに、やっぱり、誕生日って、うれしいものだったなあと思います。時々しかやってあげられないけど、みんなで、それぞれの生まれた日を、「おめでとう！」と、言い合えるのは、うれしいものだなあと思います。

　空き時間や休憩時間に行われている「九九検定」。みんな一生懸命に取り組んでいます。失敗をしてもあきらめずにチャレンジしたり、頑張っている友だちを応援したり、合格して全力のガッツポーズしたりするなど、素敵な姿が多く見られます。３年生までに全員合格するのが目標です。みんなで乗り越えましょう！！