９月１５日（木）に社会科の学習として，ピュアークックの見学をさせていただきました。どのような販売の工夫をしているのかを探るため，商品の並べ方や店内の掲示を見たり，お店の方にインタビューしたりしました。普段は入ることができない青果売り場のバックヤードにも入れていただき，子どもたちの目は輝いていました。

　９月９日（金），広島市郷土資料館と平和記念資料館へ校外学習に行きました。
　広島市郷土資料館では，古くから残る暮らしにかかわる道具やそれらを使っていたころのくらしの様子を知り，人々の生活の変化を考える学習を行いました。子どもたちは，古い道具や昔の産業・交通などについての展示物を見たり，天秤棒を担ぐ体験をしたりして，昔の人の暮らしの工夫について考えることができました。
　平和記念資料館では，地域の人々が受け継いできた文化財を見学し，地域の人々の願いを考える学習を行いました。展示物の中には，５月に広島を訪れたオバマ大統領の折り鶴もあり，子どもたちは熱心に見つめたりメモを取ったりしていました。その後，原爆死没者慰霊碑で黙祷し，原爆ドームの見学を行いました。原爆ドームの見学は，被爆して壊れてしまった建物をなぜ残すことになったのか，なぜ世界遺産に登録されることになったのかを考えるきっかけとなりました。
　

９月９日（金）

　６月下旬から行って来た水泳指導ですが，今年度は９日をもって終了しました。
　最後の水泳では，授業や夏休み中の練習での成果を出そうと，記録会で懸命に泳ぐ児童の姿が見られました。また，一生懸命泳いでいる友達を，大きな声で応援している姿も見ることができました。

９月６日（火）
　
　１０月２日（日）に実施する運動会に向け，グラウンドの石拾いを行いました。
　この日もわんぱくグループごとに集合し，グラウンドの石ころやゴミ，雑草などを取り除く作業を行いました。

９月１日（木）〜１２日（月）
　
　１日より，わんぱくグループ３班ずつが，朝８：００〜８：１５の間，正門に並んで「いじめ防止のためのあいさつ運動」を行っています。
　リーダー（６年生）が中心となって，「自分から・元気な声で・顔を見て」を意識しながら，あいさつができるように呼びかけました。初めてあいさつ運動に参加する１年生も，教室にランドセルを置いた後，上級生を一緒に「おはようございます」と大きな声を出していました。

　８月３１日（水），中国電力の方３名をお迎えし，「わくわくＥスクール」を行いました。
　中国電力では，子どもたちが，生活と関わりの深いエネルギーや環境に対して興味・関心をもって学習に取り組めるよう支援活動を行っておられます。「わくわくＥスクール」では，「自然エネルギーの利用」について教えていただきました。わたしたちが普段使っている電気はどうやって作られているのか，太陽光発電，風力発電，水力発電について，模型を使って学習したり，体験したりしました。
　子どもたちはいろいろなエネルギーによる発電の仕組みと特徴を知って，発電と環境の問題について考えることができました。