最新更新日:2020/08/04
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子どもにとって今日が楽しく、明日が待ち遠しい学校を目指す、己斐小学校のホームページへようこそ

地図のふしぎ

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 みなさん、元気にすごしていますか?
今日もアオムシくんはとっても元気ですよ。

 この前、先生たちがみんなの家をさがそうと地図を見ていたら、たくさんのふしぎなきごうがかいてありました。上のしゃしんは、己斐小学校のまわりのようすです。
 
 ここで問だいです!
 「己斐小学校」のよこにはきごうがありませんが、次のうち、どのマークがあてはまるでしょう?
  1 卍    2 〒   3 文 

 



 正解は・・・・・・・・・・・3の文でした!!

 学校は、文字を習う場しょだから 文 というきごうが使われているそうです。


 このきごうたちは、一体何のためにあるのでしょう??
 地図にはふしぎがいっぱいです。
 「地図ちょう」や、「わたしたちの広島」から、ほかのきごうの意味もしらべてみてくださいね!

アオムシくん日記その2

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 みなさん、こんにちは。元気にすごしていますか?

 ここで、アオムシくんクイズです。アオムシくんはどこにいるでしょうか?

わかりましたか?なの花のくきにのぼって、気持ちのよい風にゆられてひなたぼっこをしていました。じゅんちょうに大きくそだっていますよ。早くみんなにも見てほしいです。

 そして、今日!!ふしぎな生き物を学年園で見つけました!!!下のしゃしんで先生が手に持っているものは一体何者でしょう?ぜひ教科書でしらべて見てくださいね。


保護者の皆様
 先日はお忙しい中、足を運んでいただきありがとうございました。
短い時間ではありましたが、子どもたちの様子を聞くことができ、とてもほっとしました。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。
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アオムシくん日記その1

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 みなさん、元気にしていますか?
 しゅくだい、とってもがんばっていますね。でも、毎日家にいてばかりで「べん強する気分にならないな〜。」という日もあると思います。

 外はぽかぽか、お天気のいい日がつづいています。太ようの光をたくさんあびて、元気いっぱい活動できるきせつですね。でも、今はちょっとだけがまん。
 じつは学校にも、毎日すくすくせい長している生き物たちがいます。

 その一つは、前回しょうかいしたあのたまごからうまれた小さな虫たちです。毎日、小さな体で大きなキャベツをちょっとずつ、ちょっとずつ、食べていったけっか、今ではこーんなにりっぱになりました!先生たちもそのスピードにびっくりです。
 
 みんなも、む理せず、自分のペースで。一日の目ひょうをきめながら、ちょっとずつおべん強をすすめていってくださいね。そのがんばりは、かならずみんなの力になります。また、生き物たちのせい長日記をおつたえします。楽しみにしていてくださいね。
 
 みんなもおうちに生き物がいたらぜひ、ようすをかんさつしてみてください。おもしろいはっ見に出会えるかもしれません!

 一番右のしゃしんには何ひきのアオムシくんがかくれているでしょう?さがしてみてくださいね!

3年生のみなさんへ

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3年生のみなさん 元気に過ごしていますか?漢字の練習や算数プリント、そして、おうちの人のお手伝いをがんばっていますか?一日でも早く、みんなで勉強したり遊んだりしたいですね。

この前、3年生の学年園を見ると、葉っぱの上に、このようなものがありました。(写真左)
なんだろうと思って、今日も見てみると、前みた細長いものはなくなり、近くにこんな虫を発見しました。(写真右)
なるほど、あの細長いものは、たまごだったのか! 
でも、いったい何のたまごなんだろう? 
なんで、たまごはなくなっているんだろう?
この虫は何になるんだろう? 
「?」がどんどんわいてきますね。

3年生から始まった理科の学習では、「?」に対する自分の考えをつくります。
この考えることを「予想(よそう)」といいます。
この「予想」について、明日の朝、面白そうな番組があるそうなので、時間が合えば見てみてくださいね。

【5月1日(金)朝9:00〜 NHK・Eテレ「フライデーモーニング・スクール」】
→ 理科「予想をうまく立てるには?」というテーマで、休ぎょう中の小学生のみなさんに向けて、たつ人の先生が特別じゅぎょうをされるそうです。
なお、ホームページでは、先週放送された内容を見ることもできます。https://www.nhk.or.jp/school/friday/ こちらもおすすめですよ。

手あらいうがいを忘れずに、おうちで元気よく過ごしてくださいね。
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広島市立己斐小学校
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