１年生が、来週修学旅行に行く６年生に手作りのてるてる坊主をプレゼントしました。いつもお世話になっているお兄さん、お姉さんの旅行が晴れますように、と願いながらつくりました。「楽しんできてね」と言って、てるてる坊主を渡してくれる１年生に、顔がほころぶ６年生でした。

　9月13日(木)、３年生は、ゲストティーチャーをお招きして、盲導犬の学習をしました。盲導犬について、ユーザーの清水さんが、丁寧に教えてくださいました。
　何のためにハーネスをつけているのか、障害物があったらどのような動きをするのか、実際の動きを交えて、話してくださいました。危険なところではぴたっと止まったり、ユーザーの方がぶつからないように間に入ったり、盲導犬の賢さに、子どもたちは驚いていました。
　３年生は、国語科で「もうどう犬の訓練」という教材を学習します。今回の学習が生きてくると思います。

　２年生が１年生を「おもちゃ広場」に招待しました。２年生は生活科で動くおもちゃをつくりました。そのおもちゃで自分たちより小さい１年生が楽しめるようなゲームをみんなで考えました。１年生に優しく接している姿がとてもすてきでした。
　おもちゃ広場で遊んだ後の１年生の日記です。「わたしは、きょう たいいくかんで おもちゃの くにに いきました。すっごく たのしかったです。いちばん たのしかったです。おりがみの けいひんを とりました。うれしかったです。にねんせいは すごいなと おもいました。」
　１年生にとって２年生はあこがれの存在のようです。

今週はあいさつ運動週間です。「自分から進んで、はきはきと気持ちのよいあいさつができる」が９月からの目標です。そんなあいさつができた人には、運営委員会のお兄さんお姉さんからシールをもらえます。もらったシールはクラスで集めていきます。あいさつのできる自分、あいさつのできるクラス、あいさつのできる己斐小学校に、みんなでしていきたいです。

４年生は、社会科で「昔の道具」の学習をしています。
9月13日(木)、1階の渡り廊下で、「洗濯板」を実際に使って、タオルを洗うという学習をしていました。
慣れない手つきでしたが、子どもたちは一生懸命、洗濯板を使ってこすり洗いをしていました。
「きれいになったよ。」「大きなシャツやズボンを洗うのは大変だな。」
いろいろなことを体験の中で感じていました。
グループで協力して、たらいや洗濯板の片付けもきちんと行っていました。

夏休みが終わり、授業が再開して３週間が経ちました。
己斐小学校の子どもたちは、落ち着いて学習に取り組んでいます。
生活面でも、「あ・じ・み・そ」を意識し、頑張っている様子が見られます。
朝休憩、外で遊んでいた子どもたちも、８時１５分に放送がかかると、さっと遊ぶのをやめて教室に戻ります。
８時１７分には、グラウンドに人の姿はなく、時間通りに朝読書が始まっています。感心です。

掃除時間に、わずかな汚れもきれいにしようと頑張る姿です。一生懸命に掃除をした後は心もすっきりしますね。

ペア学年の２年生と４年生は、合同ドッチボール大会を行いました。４年生はとったボールを２年生に渡していました。お兄さん、お姉さんらしかったです。６年１組と３組は算数でした。習ったことを使って課題を解決していく学習でした。６年２組は道徳の授業でした。ロールプレイ（役割演技）をするなかで気持ちを考えていきました。どのクラスもじっくりしっかり取り組んでいました。

授業が終わり、あいさつをするときの様子です。背筋をすっと伸ばして「ありがとうございます」と言い、頭をさげました。けじめのある態度は見ていて気持ちが良いです。

「地域の子どもたちを応援する」という趣旨の「ふるさと応援私募債『学び舎』」という制度を利用し，有限会社綜合紙器様，伊予銀行様から，木琴と茶釜のご寄付をいただくことになりました。
９月６日（木），その贈呈式が行われました。
綜合紙器社長　佐々木様から目録をいただいた後，６年生代表児童が，お礼の言葉を述べました。
「茶がまが新しくなると，今後の茶道クラブの活動が楽しみです。」
「新しい木琴で演奏できると思うとわくわくします。」
感謝の気持ちが伝わってきました。

今回ご寄贈いただいた木琴と茶がまを，子どもたちの教育活動に最大限活用させていただきます。
ご寄付くださいました綜合紙器様，伊予銀行様，己斐小学校の子どもたちがよりよい環境で学習できるよう応援してくださり，本当にありがとうございました。

朝の風景です。写真のように立ち止まって丁寧におじぎをしてあいさつをする子どもたちがいることに毎日感激しています。朝から心がぽかぽかします。

己斐小学校では、掃除時間に音楽が流れます。子どもたちは音楽が終わるまで時間いっぱい掃除をします。もくもくと掃除をする姿は美しいです。

袋に空気を集めました。

三つ折をしてマチ針を使って留めました。

だるま浮き　大の字浮き　の記録会に向けて練習をしました。

先生が前に立たれると手を挙げて聞く姿勢をとっています。

天候に恵まれて３日間過ごすことが出来ました。
野外活動を通して一日ずつ成長していった子どもたち。
「協力・ルール・挑戦・絆・感動」を忘れずにこれからの学校生活に期待しています。

おかえりなさい。
疲れていても笑顔をしっかり見せてくれました。

昨日ディスクゴルフをした班が今日はクラフト作りをしました。

３部構成でキャンプファイアをしました。
火の元で、仲間たちと静かな夜を楽しみ、自然に親しむことができました。