全員が登校し、一番心配されるのは衛生面です。
６月１日の１校時は、全校で保健指導を行いました。
テレビを見ながら、新型コロナウイルスの３つの顔について勉強しました。
保健室の先生たちが作ってくださった分かりやすい映像とお話に、どの学年の児童も集中して見入っていました。

　

長かった臨時休業が終わり、６月１日（月）から学校が再開しました。
ご自宅で、ずっと子どもたちの食事や勉強をお世話してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。
子どもたちの様子を見守ってくださった地域の皆様にも心よりお礼申し上げます。
何より、自宅でいろいろな我慢をしながら休校を乗り切った子どもたち、本当によく頑張りましたね。
子どもたちの元気な声が校内に響き、子どもたちの笑顔を見ることができて、先生たちも笑顔になりました。うれしいです。

５月２８日（金）は分散自主登校の最終日でした。
この日は、全学年のBグループが登校しました。
６年生の学級は、朝一番に外に出て、遊具を使ってサーキットをしていました。
臨時休業中は、外に出ることもままならず、体を動かす機会も少なくなりました。
少しずつ体を動かして、筋肉を動かしていくことが、子どもだけでなく大人にも必要だと感じます。

　みなさんの朝顔にも本葉が生えてきているころだと思います。本葉が生えたら「ついひ」をあげてくださいね！先生はうっかりしていてあげるのを忘れていました…。

　ダイズの背が伸びてきて、紙コップでは窮屈そうです。プランターに植え替えました。
　みんなのダイズは大きくなりましたか。植え替えのできるご家庭は、大きな入れ物かプランターに植え替えてください。プランターのないご家庭は、学校に保管中の植木鉢を持ち帰ることも可能です。申し出ていただいたら、お子様にお渡しします。
（植木鉢は後期に使用しますので、収穫後は学校へお持ちください。）

　ついでに、トマトとシシトウも植え替えました。

５月２１日（木）からは、全学年が半分ずつ登校します。
２，３，４，５年生は、久しぶりの登校です。
提出課題や宿題の確認をしている学級。
家庭で学習した新出漢字を復習している学級。
理科でヒマワリの種を観察している学級。
たった２時間ですが、集中して頑張っていました。

　分散登校が始まりましたね。みなさんの元気そうな姿を見ることができてとてもうれしいです。ゴールデンウイーク前に植えた朝顔を間引きました。本葉が2・3枚出てきたら元気そうな苗を2本選んで鉢に残してください。抜いた朝顔はお庭かプランターなどに植えてあげましょう。

　みなさん、大変！アオムシくんが大変身しています！！
かたそうなよろいにつつまれて、あのかわいかったアオムシくんのおもかげはすっかりなくなり・・。あんなにたくさん食べていたキャベツをまったく食べなくなって、ぴくりとも動かなくなってしまいました。ねむっているようにも見えます。

　ふしぎなことに、みんなすこしずつ体の色がちがうのです。黄みどり、うすい赤、茶色っぽいみどり。黒に近い体も！アオムシくんはみんな同じ体の色だったのに、どうしてこんなにちがうんだろう？なんだかふしぎで、おもしろいですね。
　みなさんも、考えてみてくださいね！

　みなさん、元気にしていますか？
　３年生は、明日から、ひさしぶりの学校がスタートですね。みんなの元気な顔が見られるのがまちどおしいです。

　先生たちは、この前学年園をリニューアルしました。キャベツとおわかれをして、土にたくさんのえいようをあげて、花のたねをうえました。ホウセンカ　と　ヒマワリ　のたねです。
　どんなめが出るのかな、どんな花がさくのかな。今からとても楽しみですね。よーく見ると、小さいめが、顔をのぞかしているかもしれませんよ。ぜひ、自分の目でさがしてみてくださいね！
　

今日は、畑の名人さんに来ていただき、様々な野菜を植えました。ミニトマト、ピーマン、ナス、キュウリ、トウモロコシです。ダイズの種もまきました。みんなで育てて、観察して、学習していきます。たくさん収穫できるといいな。

１年生は、４月にたった５日しか登校していません。
自分の教室の場所さえ、あやふやな子もいました。
そこで、職員室や保健室など、学校の大切な場所を確認する、ミニ学校たんけんをしました。
少しずつ学校に慣れていってほしいです。

５月２０日（水）は、１年生と６年生のBグループ（半分）が登校しました。
１年生は、教室で平仮名の学習をしていました。
とめ、はねに気を付けながら、空書きをします。
６年生は、廊下でこまめに手洗いをしていました。
帰り際、「久しぶりの学校で楽しかったです。」「初めは、ちょっとたいぎかったけど、遊ぶ時間があったのでよかったです。」と話してくれました。

　ダイズは、背が高くなり、本葉が出ました。本葉が３枚ほど増えたら広い場所に植え替えるか、紙コップに１本にしましょう。

　シシトウとミニトマトも順調に育っています。ミニトマトには、本葉が出てきました。

子どもたちは、教室に入り、まずは元気に挨拶。
持参した課題を提出したり、図書室に本を借りに行ったりしました。
子どもたちの姿が学校に戻ることで、生き生きとした雰囲気が生まれます。
みんなの笑顔を先生たちも待っていましたよ。

本日５月１９日（火）より、分散自主登校が始まりました。
今日は、１年生と６年生のAグループ（半分）が登校します。
雨にもかかわらず、元気に登校してきた子どもたち。
上手に間隔を空けて、ドアが開くのを待っていました。
地域の方も、登下校を見守ってくださいました。
本当にありがとうございます。

　先週、ダイズの芽が出ていました。今日は、ふたばになっていました。みなさんのダイズはどうですか？

５年生のみなさん、こんにちは！

今週からいよいよ分散登校が始まりますね。
みなさんに久しぶりに会えるのを先生たちは心待ちにしています。

さて、今日は先日教室に仲間入りしたメダカたちの水そうの水かえを行いました。
水そうの中にはメダカの食べ残しのえさやふんがたまっていき、水がにごって汚くなってしまいます。
メダカが快てきに過ごすためには定期的に水をかえてあげる必要があるんですね。

ひみつ兵器のホースを使って、汚くなった水を取り、新しい水を入れてあげると・・・なんだかメダカたちも気持ち良さそうですね。

学校に来たらぜひ水そうをのぞいてみてください。
もしかすると卵を産んでいるかも？

　５月８日に種植えしたヘチマがやっと発芽しました。みなさんのヘチマはどうですか？
　学年園のヘチマは、苗から育てているので、どんどん成長しています。
　４年生は、２１日と２２日が自主登校日になっています。ぜひ、学年園をのぞいて見てくださいね。みなさんに会えるのを楽しみにしています。　　

　４年生のみなさん、元気にしていますか。たくさん課題がありますが、計画的に進めていきましょう！
　さて、おうちのヘチマはどんな様子ですか？もう芽が出た人はいますか？先生たちのヘチマはまだまだ・・・。芽が出た人は観察カードに絵と気づきを書いてみてくださいね！
　続いては地図帳クイズです。都道府県名は少しずつ覚えていますか？みなさんが住んでいるのは広島県ですね。そこで、クイズです！
広島県以外に名前に「島」という文字がついている県が「４つ」あります。地図帳を見て、探してみましょう！覚えている人は見なくても分かるかも？
　生活リズムや体調に気を付けて過ごしてください。次会える時を楽しみにしています。