今年も文化庁主催の「文化芸術による子供の育成事業」に参加します。
昨年は狂言、一昨年は津軽三味線、今年は能です。
公益財団法人　片山家能楽・京舞保存財団の方に来ていただき、今日はワークショップが行われました。

◎優れた芸術を鑑賞することで、児童の発想力やコミュニケーション能力の育成を図る。
◎日本の伝統にふれ、能のおもしろさに気付き、親しみをもたせる。
このようなねらいがあります。

　牛乳　玄米ごはん　じゃがいものそぼろ煮　和風サラダ　冷凍みかん　

　日本でとれるじゃがいもの約70パーセントが，北海道で作られています。
　じゃがいものそぼろ煮で使ったじゃがいもも北海道産でした。
　じゃがいものそぼろ煮は，でん粉でとろみをつけていますが，　じゃがいもからもとろみが出て食べやすく，おいしかったと，あるクラスの担任の先生から感想をいただきました。
　クラスを回らせていただいたときも，子どもたちが「肉じゃがおいしい！」とたくさん言ってくれました。
　肉じゃがではないですが，残食もほとんどなく，よく食べていました。


　
　

　牛乳　ごはん　さわらの西京焼き　ごまあえ　かきたま汁

　今日のごまあえに使ったほうれん草は広島県産でした。
　写真のようにとても大きく，味もしっかりしていました。
　さわらの西京焼きは，１年生も骨を上手に取り除いて食べていました。
　西京焼きは，みその香りやうま煮が染み込んでいておいしかったです。
　かきたま汁は，調理員の先生方が丁寧によくかき混ぜながら調理されていました。
　きめが細く，ふんわりと柔らかい卵だったので，苦手な児童も飲みやすかった様子でした。

絵の具道具の使い方のトレーニング学習です。
混色してカラフルキャンディを描きます。
先生の説明をよく聞いてがんばっていました。
子どもの活動を助ける教師の板書が特にすばらしいと思います。

3年生は書写を専門で教えてくださる新見先生から習います。
教材研究をしっかりとされて、いつもすばらしい授業をされます。
今日も参観すると「なるほど〜」と、うなってしまうほどです。
集中と沈黙の時間がもたれています。
子ども達は幸せです。by校長

運動会の目標、4年生は、「挑戦１０４人〜やってよかったと思える結果を残そう！」と決めました。
各クラスからの実行委員が集まり、話し合いがされました。
目標を達成するまでのプロセスが大事です。しかし、結果も残すんだと勢いづいている４年生です。実行委員達の意欲が感じられます。
実行委員達は、その練習から結果が着実についていく「プロセスの見える化」をしていきます。
まず、カードに書いた4年生一人一人の目標、１０４人のものが貼られました。

態度よく検診を受けられました。校医の先生方、お世話になりました。

がんばってるねー！

１年がうれしそうに話してくれました。
「アサガオのたねをまいたよ。」
片付けも先生と一緒にがんばっています。

リレーの選手の朝練が始まっています。
生き生きと張り切って練習しています。
もうすぐ応援団の練習も始まることでしょう。女子達はポンポンを持って登校しています。家で仕上げてきたのでしょう。

　牛乳　バターパン　ウインナーソーセージ　粉ふきいも　野菜スープ　冷凍アップル

　姉妹都市献立「ハノーバー市」…広島市とハノーバー市は，今から３３年前の昭和５８（１９８３）年に姉妹都市になりました。
　ハノーバー市のあるドイツ連邦共和国は，冬が長いので，保存ができるハムやソーセージ，じゃがいもなどを使った料理がよく食べられています。
　今日はウインナーソーセージと付け合わせにじゃがいもを使った粉ふきいもを献立にとり入れました。
　1枚目の写真は，粉ふきいもをボイルしている様子です。
　2枚目の写真は，野菜スープの野菜を炒めている様子です。
　3枚目の写真は，展示給食です。
　給食当番が，給食室へ牛乳・パン（ごはん）・食器・食缶を取りに来ます。
　その時に，展示給食を見て配膳する量の確認も兼ねて見ています。
　毎日いろいろなことを言いながら見ている子ども達ですが，今日は，冷凍アップルに興味津々の様子でした。
　

　牛乳　広島カレー　アスパラガスのソテー　食育ミックス

　今日は地場産物の日でした。
　広島県でとれたグリーンアスパラガスを使ってソテーにしました。
　また，今日の広島カレーのールウは1から給食室で作りました。

　「昨日の夕飯がカレーでした」という児童がちらほらいたのですが，残さず食べてくれたようで，残食はありませんでした。
　
　

3年生になると、習字の授業があります。
入門期の学習はとて大切です。習字道具の扱い方一つ初めて習うことでしょう。
「大筆は三本持ちですよ。筆を立てます。」
先生の言われることをしっかり聞いて、やってみています。
「聞くことはすべての基本です」

己斐小学校は、牛乳パックのリサイクル事業に参加しています。
飲んだ牛乳パックはいつも開いて 水洗いし、乾かして、乾いたら、段ボールに詰めます。
そんな手順をすでに一年生が自分たちでやっています。
お当番活動にがんばっています。立派です。

　牛乳　麦ごはん　お好み揚げ　みそ汁　冷凍みかん

　郷土食「広島県」
　今日は広島で有名なお好み焼きを給食風にアレンジした「お好み揚げ」を取り入れました。
　お好み揚げには，広島のオタフクソースをかけて食べました。
　今日のお好み揚げには，切いか・むきえび・キャベツ・にんじんを入れ，外はカリッと中はフワッとしていて色々な味を楽しむことができておいしかったです。
　子どもたちもとてもよく食べ，残食はありませんでした。
　
　

　牛乳　麦ごはん　鶏肉のから揚げ　きゅうりのゆかり和え　若竹汁　かしわ餅

　行事食「こどもの日」
　今日の給食では，かしわ餅を取り入れました。
　笑顔でおいしそうにかしわ餅を食べている子どもたちでした。
　
　　写真は，給食放送での様子です。
　食育の歌「食べよう」の歌を給食放送のはじめにかけています。
　歌は，赤・黄・緑の三色食品群をバランスよく食べることを呼びかける内容です。
　１年生の教室をのぞかせていただくと，元気に歌いながら踊っていました。
　
　

　牛乳　麦ごはん　含め煮　いかのから揚げ　キャベツの昆布あえ

　給食の含め煮には，うま煮，五目煮，おでんなどいろいろな種類があります。
　給食では，大きな釜でたくさんの材料を一度に煮込むので，いろいろな味がからみあって，とてもおいしくでき上がります。
　いかのから揚げを「今日のポテト，おいしかったです。」と伝えてくれた児童がいました。
　フライドポテトではなく，いかだということを伝えるととても驚いていました。
　フライドポテトのようにカラッと揚がっていましたが，噛みごたえもあり，塩加減もちょうどよくおいしかったです。
　残食も久しぶりに少なく，全体的によく食べていました。

　牛乳　他人丼　酢の物　冷凍みかん

　食物せんいの多い食品として，糸寒天を酢の物に取り入れました。
　今日の酢の物には，その他，かまぼこやちりめんいりこ，キャベツ，きゅうり，にんじんを入れました。
　他人丼は，だしを煮たてて，牛肉を煮て，野菜を入れ調味し，溶き卵を加え，仕上げにねぎを加えました。
　だしのいい香りが，学校中に広がっていました。
　
　

PTA活動の中でも、児童の下校の見守りはとても大切な取組です。
ベルマークで集めた資金からこのジャンパーを作りました。
背中のキャラクターは児童が描いたもので、「鯉の応援団」です。
先生達のTシャツの胸にもあります。

目に見えて、はっきり変化がありますね。