最新更新日:2019/09/21
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子どもにとって今日が楽しく、明日が待ち遠しい学校を目指す、己斐小学校のホームページへようこそ

子ども読書の日の取り組み「どこでも・だれでも読み聞かせ」

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音楽室でも読み聞かせがありました。
一年生は初めて、音楽室に入りました。音楽の先生から読み聞かせをしていただきました。

子ども読書の日の取り組み「どこでも・だれでも読み聞かせ」

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多目的教室でも先生が待っていました。
「きょうはなんてうんがいいんだ」
「ぐりとぐらのいちねんかん」
子ども達にぴったりの本を選んでくださっています。
入学したばかりの1年生や、最後の一年間にになる6年生に、前向きに明るく学校生活を送ってもらいたいという先生の願いが感じられる選書です。

子ども読書の日の取り組み「どこでも・だれでも読み聞かせ」

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保健室に行ってみると、いつもの養護の先生ではなく、主幹の先生が待っていてくれました。読んでくださった本は「12支のおはなし」です。
それぞれ、こだわりの一冊をもって臨みました。

子ども読書の日の取り組み「どこでも・だれでも読み聞かせ」

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教頭先生が待っていたところは、学校唯一の和室です。ここではいつも茶道クラブがおこなわれています。カウンセラー相談室でもあります。
教頭先生が読んでくださった本は「しろいうさぎとくろいうさぎ」思い出の本だそうで、ぜひ読みたい本だと言われていました。テーマは愛です。どんな思い出があるのでしょう??
それから、長新太さんの「こんにちは!へんてこライオン」でした。

子ども読書の日の取り組み「どこでも・だれでも読み聞かせ」

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校長先生は、音楽室で待っていました。
読んだ本はすべてねこのお話。ただ、校長先生が「ネコが好き」という理由からです。
宮西達也さんの「トラネコとクロネコ」は心がほわっとするお話。
けんかするほど仲のいい2匹のライバルネコのお話。

子ども読書の日の取り組み「どこでも・だれでも読み聞かせ」

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事務の先生も読んでくださいました。子どもの前で読み聞かせをするのは初めてとおっしゃいましたが、子ども達が静かに聞いてくれて大変うれしかったと言われています。
絵本は人と人つなぎます。絵本を通して共感が生まれるってステキですよね。
読んでくださったのは、「たかこ」と「しげちゃん」です。
両方ともちょっとユニークな小学校の女の子のお話です。
会場は理科室でした。

子ども読書の日の取り組み「どこでも・だれでも読み聞かせ」

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栄養士の先生は図書室の「おはなしのへや」で待っていてくださいました。
読んでくださった本は「   」「    」です。対話的にされているので子ども達も楽しそうです。

子ども読書の日の取り組み「どこでも・だれでも読み聞かせ」

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校長室の巻!
校長先生から読み聞かせをしてもらうんだと思ったら、生徒指導主事の先生が待っていました。校長室に入るのもめずらしいことなので、興味津々のようです。
読んでいただいた本は、「校長先生のあたま」「あいつとぼく」です。

子ども読書の日の取り組み「どこでも・だれでも読み聞かせ」

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「どこでも・だれでも読み聞かせ」
己斐小初の取組です。
朝読書の時間を少し拡大して、ペア学年で、教室を移動し、読み聞かせを聞いてくる。
そういう取組です。
1年生にとっては、初めての校内移動ですし、6年生のお姉さん・お兄さんが案内してくれます。
6年生にとっては、1年生がちゃんということをきいてくれるか心配だし、初めてのペアの1年生とどんなことを話せばいいかドキドキします。
会場は、8カ所です。あらかじめ決まっている会場に行きます。

平成28年度PTA総会

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想定数より多い出席で急遽椅子を増やして行なわれたPTA総会です。
各部各学級の役員も決定しました。予算や行事も承認され、ここから平成28年度PTAがスタートします。
また、PTA会長様をはじめとする副会長様も任期を終えられ、交代をされました。本当にご苦労様でした。
学校からは校長あいさつに続き、職員紹介をしました。激励の拍手をいただきありがとうございます。これからよろしくお願いします。
PTAと学校は車の両輪の如く、子ども達を目標とする方向に導いてやりましょう。地域己斐小応援隊も協力してくださいます。

6年生初めての参観日

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5年生は国語です。詩を暗唱しました。
さぞ緊張したでしょうが、全員が前に出て堂々と発表しました。
さすが最高学年です。
詩への思いも発表しました。友達から感想をもらいました。

5年生初めての参観日

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5年生は言語数理運用科の授業でした。広島市独自の教科です。
5年生から始まったこの新教科ですから、保護者の方も初めて参観されたことでしょう。

4年生初めての参観日

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4年生は今年の決意を漢字一文字に表し、参観日では一人一人堂々と発表しました。
その後、友達や参観の保護者の方にもコメントを書いてもらいました。
あたたかいコメントを書いてもらってとてもはげみになったことでしょう。

3年生初めての参観日

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3年生も算数の学習でした。0のあるかけ算をしようという学習です。
学年でそろえた指導を行っています。

2年生は算数です。

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グラフで数の大小をわかりやすく表そうという学習です。学級担任にはベテランも若手もいます。
それぞれの持ち味を生かしながら、学年でしっかり相談して進めています。

1年生初めての参観日

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親も子も先生も緊張していることでしょう。今日は図工でした。
先生の言われることをちゃんと聞いているか、集中して学んでいるか、保護者の方ははらはらされていらっしゃったことでしょうね。

己斐児童館〜はじめての行事「入学進級おめでとう」会3

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一輪車名人は、乗ることだけでも「うわ〜」と、歓声が上がりました。
まわったり、手をつないだり、様々な技にチャレンジする姿にみんなくぎづけです。
最後は、大きなロール紙芝居を読みました。
みんながお土産を持って帰りました。楽しい催しになりました。

イベントのない日でも、どんどん遊びにきてくださいね。

児童館からのブログはメールで学校に届き、HPにアップしています。
いつも児童館の指導員の方の温かいまなざしや気持ちが感じられるメールと写真です。
子どもは子ども同士といいますが、児童館は異年齢児童が一緒に遊ぶことができる場所でもあります。
ご家庭でも、毎月の児童館だよりをご覧になって催しへの参加を進めてください。

己斐児童館〜はじめての行事「入学進級おめでとう」会2

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遊び名人はたくさんいます。
こま名人は、かさ回し・たつまき・綱渡りなどを見せてくれました。
真剣な姿をみんなはかぶりつきで見ています。
けん玉名人は、客席の前を「もしかめ」をしながら歩いてくれました。
音楽に合わせて手拍子とけん玉の音が聞いていて、とても心地よい時間でした。

己斐児童館〜はじめての行事「入学進級おめでとう」会

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なんと、参加人数は181人!!
びっくりするくらいのたくさんのお友達がきてくれました。
その中でも、初来館の子どもたちは児童館の利用に戸惑っていましたが、3年、4年のお姉さん達が荷物を置くところを教えてくれたり、並ばせてくれたりと、自主的な動きを見せてくれました。
とっても頼りになって、本当に助かりました。ありがとうございます!!
児童館の使い方、指導員の紹介、遊び名人たちの技を見てもらいましたが、どの場面でもよく聞いてくれて、とても盛り上がったおめでとう会でした。

「聞くはすべての基本」と学校では指導していますが、子ども達がちゃんと生かせているということで大変うれしく思います。
大村はま(教育者)が実の場という言葉を使われます。学びが実の場でいかされてこそ本物です。
また、3・4年生がしっかり先輩としての役割をしてくれてるようですね。立派ですね。
(BY校長)

4月22日の給食

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 牛乳 ビーフカレーライス フレンチサラダ 清見オレンジ

フレンチドレッシングは,酢,サラダ油,さとう,塩,こしょう,洋がらしを混ぜあわせて作ります。フレンチドレッシングは,時間がたつと,油と酢が分かれてしまいます。そこで,給食では洋がらしを粉のまま使います。こうすると,うまく混ざり,なめらかなドレッシングができます。今日は地場産物の日です。広島県でとれた清見オレンジを使いました。
写真はビーフカレーを配缶する様子です。学年によって量が違い,クラスによって人数が違うので,食缶ひとつずつ量りながら入れていきます。ひしゃく1杯のカレーはとても重いです。調理員の先生方の腕はこのように日々鍛えられていき、みなさん片手で持ち上げて配缶しています。

教室を回らせてもらうと児童はピカピカになった食器を見せようとがんばってくれます。「ホームページを見たらわたしの食器が載っていたよ〜」や、「○○くんの食器、きれいだから写真撮ってあげて〜」など話してくれます。
 
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行事
4/26 家庭訪問(2) お話会(2年)
4/27 家庭訪問(3)
4/28 家庭訪問(4)
5/2 家庭訪問(5)
広島市立己斐小学校
住所:広島県広島市西区己斐上二丁目1-1
TEL:082-271-4208