雪の日の今日も、いつものように己斐小応援隊の方が出迎えてくださいました。
朝一番に、運動場に「トンボ」で雪をかいて、一筋の道を作ってくださっています。温かい心遣いに感謝申し上げます。ありがとうございます。

登校の道は雪が積もっていなくても、学校につくと運動場は雪で真っ白です。子供たちは歓声をあげていました。

ある先生の学級通信の文章を紹介します。

給食時間に療育学級の中学校区の交流会の様子についてのビデオ放映をしました。
給食を食べる手が止まるほど夢中になって見ていました。
この時、良いものに触れると子どもたちは、ひきつけらるのだなと思いました。
とても良い鑑賞の仕方でした。
来年の目標が１つ、決まりました。
子どもたちがここまで、聞いてくれる話、話し方ができるよう頑張ります。
みんなも明日の朝会で、聞き方名人を目指しましょう!!

「子どもたちが、聞いてくれる話、話し方ができるよう頑張ります。」
これは若い担任の今年の決意です。

１時間の授業の中に、対話の活動を入れて、意見交換をすることが多くなりました。
その効果はさまざまにありますが、隣の友達とうまく意見交換ができるようになるために、対話スキルの学習を帯時間などで行っています。
友達との対話は楽しいという気持ちをもつことが第一です。
今回の対話のお題は「ふゆやすみビンゴ」です。

牛乳　ごはん　さばの竜田揚げ　温野菜　けんちん汁

さばは日本で古くから食べられている代表的な魚です。さばのような背中の青い魚を「青魚」と呼びます。青魚には「ドコサヘキサエン酸」や「エイコサペンタエン酸」という質のよいあぶらが含まれていて，血液をさらさらにしたり，脳の働きを活発にしてくれたりします。
さんまやあじも，このあぶらを含んでいます。

今日は５年４組の訪問給食でした。ゲストの先生から楽しいクイズがありました。担任の先生からは，小学生の時の給食時間のアクシデントのお話があり，とても盛り上がりました。

３日間の縄とびチャレンジ週間が終わりました。
２３学級、それぞれ２チームずつ、４６本の縄が一斉にまわる様は迫力があります。
３分間の計測時間や縄を回し始めるタイミングなど指示する先生の号令をしっかり聞いて、全校で取り組みました。ますます子ども達の心に火がついたようです。

児童玄関に掲示してあるカルタです。絵札と読み札のかわいらしいこと！

１年生は生活科で「かるたづくり」を学習しました。
その一部を掲示に使っています。かわいらしい掲示になりました。
参観日にはどうぞご覧ください。

クラスの記録の記録が始まりました。水色のカードが記録が更新されるたびに上へ上へ貼られていきます。

牛乳　パン　りんごジャム　カリフラワーのクリーム煮　
カルちゃん和風サラダ

カルちゃんという名前は，骨や歯を作るのに必要な栄養素「カルシ
ウム」にちなんでつけられました。ちりめんいりこ，ひじき，小松菜
など，カルシウムを多く含む材料で作ったサラダです。
今日は和風ドレッシングでさっぱりと和えています。成長期の子ども
たちにぴったりのサラダです。

今日は５年１組の訪問給食でした。教頭先生に話を聞く姿勢がとても
いいと褒められていました。

カリフラワー，じゃがいも，玉ねぎ，小松菜，キャベツ…　今日は
たくさんの野菜があったので，給食室は洗ったり切ったり朝から大忙し
でした。

昨年から実施しているCRT標準学力調査を全学年実施しました。
国語・算数の2教科を行っています。
本日の欠席者については、別途実施する予定でいます。
ご家庭には、２月末〜３月初めに、個人票でお返しします。
実施している時間帯、皆真剣に問題に取り組んでおり、学校は静寂に包まれていました。

朝8時、これまではドッジボールをしているがループがたくさんありました。
今日は、長なわの練習をしている様子が見られます。
いよいよ子ども達の心に火がつきはじめたようです。
特に中学年のようです。

牛乳　ふわふわ丼　おかかあえ　みかん

今日は地場産物の日です。広島県でとれたみかんを使っています。
みかんは広島県の瀬戸内海の島でたくさん作られています。一年中暖か
くて，雨の降る量が少なく，台風の影響もあまり受けない瀬戸内海の
島は，みかんの栽培にとても適しています。
みかんには、病気から体を守ってくれるビタミンCがたくさん含まれて
います。

ふわふわ丼には豆腐が入っていて，卵でとじています。仕上がりが
ふわっとします。

体育館での交流会です。
「じこしょうかい」「テレパシーゲーム」「じゃんけんれっしゃ」がプログラムです。
先生の進行でどんどん進みました。
「じゃんけんれっしゃ」では、楽しさは最高潮になり、みんなごちゃ混ぜになりました。
年長さんが先頭の機関車になって、じゃんけんをする時には、五年生が大声援を送ります。勝てば大喜びする五年生。
最終的に機関車になったのは、己斐みどり幼稚園の女の子でした。これには、みどり幼稚園の先生が大喜びされました。
園児も小学生も先生達も笑顔いっぱい、拍手いっぱいの交流会になりました。
来年四月には、みな一年生です。己斐小学校に進学する子ども達ばかりではありませんが、小学校ではみなさんの入学を楽しみにしています。

小学校では、いよいよ五年生も最高学年になる自覚をもってもらいたい時期になります。
３月１日には、児童会活動として「六年生を送る会」を開催します。これも五年生企画の大切な会です。
もちろん卒業式には、在校生を代表して式に列席します。
一つ一つの行事を竹の節のように、子ども達は大きく成長していくと思います。
そんな実感を得た今回の交流会でした。
すばらしい六年生になってくれると確信をもつことができました。

一年生の授業参観が終わりに近づいて来た時、廊下には五年生がずらりとせいぞろいしていました。
学校見学と交流会のためです。一年生が大変張り切っていたように、五年生も張り切っていました。六年生になったら、給食・掃除・遠足など、ず〜とお世話にしていくのです。
「お世話」する自覚が最高学年の自覚につながります。
五年生の先生達もこの企画は来年への橋渡しのために、大変重要視していましたので、綿密な計画で臨みました。
学校見学は校舎のいろいろなところを案内しました。
給食室の前を案内した時は、「おいしそうなにおい」がしてきました。五年生は「いいにおいでしょ。ここで給食を作っているんだよ。給食はおいしいからね。」と言っていました。
理科室では、剥製の展示にちょっとびっくりしたでしょうか。
幼保の先生方から「いつもと表情が全然ちがいます。」と大きなお兄さん達に手をひかれて進む様子をほほえましく言われました。
小学校の先生達も、腰を折って話しかける様子に感心して「すごくがんばってます！すばらしい。」と言っていました。
学校見学のゴールは体育館です。いよいよ交流会の始まりです。

己斐小学校では、毎年、この時期に、己斐保育園と己斐みどり幼稚園の年長児（来年度入学）の学校見学を受けています。
幼保小連携事業の一環で、幼保と小学校のなめらかな接続を図ることで、いわゆる「小一プロブレム」を削減するためです。
始めに、体育館で教頭先生からお話を聞きました。体操座りが上手で聞く態度が大変よいのにおどろきました。
次に、１年生の教室に行き、授業の参観をしてもらいました。全クラス国語をしていました。机について教科書で学習することは幼保ではないでしょうから、年長児には新鮮に写ったことでしょう。一生懸命見ていました。
一年生もまた、大変張り切って学習しました。わずか一年前は逆の立場だったわけです。
一年生の成長も立派なものだなあと思います。
幼稚園・保育園の先生方も感心して見ておられました。

昨年度から実施している全校長なわ大会を今年度も実施する時期になりました。
今日から15日の金曜日まで、大休憩は長なわ練習の時間に割り当てます。
今日はその練習の第一日目です。
運動場に全校児童が集合して練習しました。全校児童が集合すると、すごい熱気です。
各クラス２チーム、２２学級が指導の先生の「ようい、始め！」の号令で、一斉になわがまわります。
正面玄関には、写真のような掲示が貼られており、新記録がでるたびに、記録されていきます。今年は、がんばりの「見える化」を図りました。

牛乳　松葉ごはん　雑煮　剣えびのから揚げ　栗きんとん

今月のテーマは「食文化について知ろう」です。お正月といえば「お節
料理」があります。その地方や家庭に伝わる雑煮や料理を食べる習慣が
今に伝わっています。
今日の松葉ごはんに入っているこんぶは，「よろこぶ」，えびは「腰が
まがるまで長生きできるように」，黄金色の栗きんとんは，宝物をたと
えています。これらの料理には「豊かで幸福になりますように」という
願いが込められています。

栗きんとんは，さつまいもを茹でてていねいに練りました。甘さひかえ
めに仕上がっています。

２年生の担任の先生たちが考えました。

◎さすがと言われる３年生になろう
◎ルールをガチまもる３年生になろう
◎どこんじょうを見せる３年生になろう
◎しゃきっとかっこいい３年生になろう

正面玄関の壁面に「ながなわチャレンジ・結果速報」の掲示がされています。
これから体育の時間や大休憩の長なわチャレンジの時に、回数の計測を始めます。
新記録が出るたびにカードを貼ってきます。
頑張っていきましょう。
担当教員は、見える化を図ることで、子ども達のやる気を高めていこうと考えています。