ライオンズクラブ様からお話をいただき、平和大通りで行われるフラワーフェスティバルに参加させていただきました。同じマーチングバンドがある大町小学校と合同です。「荒野の７人」と「恋」を演奏しながらのパレードです。

スタートから沿道には、人垣が続いているのが見えます。重たい楽器を担いでスタートです。

２km足らずを４０分かけて演奏しながら歩きました。気温も高く、体力がもつか心配でしたが、子供たちは見事にゴールしました。

演奏しながら歩ききったことは、立ち上げて間もない今年のチームの子供たちにとって自信になったことと思います。

演奏の機会を与えていただいたライオンズクラブの皆様、感謝しております。ありがとうございました。

　★麦ごはん・赤魚の竜田揚げ・
　　　　　　　　　　　ひじきの炒め煮・豚汁・牛乳★
　今日は、和食の一汁二菜の献立です。主菜の赤魚の竜田揚げは、角切りの赤魚に下味をつけて油で揚げました。しょうががよくきいて、魚の臭みもなくおいしい竜田揚げになりました。ひじきの炒め煮は、油揚げ・こんにゃく・芽ひじき・にんじんを一緒に煮ました。ひじきは、海のミネラルや食物せんいを多く含んでいるので、苦手な子も多いですが、がんばって食べてもらいたいと思います。豚汁は、煮干しでだしをとり、豚肉・豆腐・じゃがいも・大根・にんじん・ごぼう・ねぎを入れて作りました。給食では、衛生面から、全ての食材をしっかり加熱していますが、１品の料理を作る課程で何度も中心温度を確認しています。写真は、豚汁の豆腐の中心温度を測っているところです。（栄養価：エネルギー598kcal　タンパク質26.2g　塩分2.2g）

広島中央自動車学校にご協力いただき、今年も歩行教室を実施することができました。
まずは、横断歩道の渡り方。相手に自分を分かってもらうために、大きく手をあげて左右確認してから渡ります。

トラックや乗用車を実際に使って、曲がり角では大きな車に巻き込まれてしまうことがあること、物かげからとび出すと車にはねられてしまうかもしれないこと、車は急には止まれないことなどを、目の前で見せていただきました。

子供たちは、目の前で行われる実験に、見入っていました。とび出したのが自分だったら・・・と想像したことでしょう。危険から命を守るための大事な学習をすることができました。

広島中央自動車学校は休日にもかかわらず、子供たちのために歩行教室を実施してくださいました。また、広島西警察署、広島西交通安全協会の方々にもお忙しい中ご協力いただきました。大変ありがとうございました。学校においても安全指導を続けていきます。

体積を求める学習をしています。
今日は、Ｌ字型の体積です。体積がどういったものか学習した知識を使って課題を解決しています。子供たちのノートを見ると、いくつも自分なりに解決する方法を考えたことが分かります。

　★麦ごはん・吉野煮・ごまあえ・食育ミックス・牛乳★
　吉野煮は、奈良県で生まれた料理で、くず粉でとろみをつけた煮物のことです。くず粉が本場が奈良県の吉野ということで、この名前がついたそうです。給食では、ジャガイモのでんぷんを使ってつくります。鶏肉・生揚げ・じゃがいも・板こんにゃく・だいこん・にんじん・さやいんげんを一緒に煮ました。大きな釜でじっくり火を通すので、中まで味がしみこみ、おいしい煮物になりました。ごまあえは、ちくわ・小松菜・キャベツ・にんじんをゆがいて、ごまあえにしました。食育ミックスは、昆布・煎り大豆・かえりいりこを混ぜ合わせたものです。写真は、「カルちゃんとだいちゃん」です。カルちゃんはカルシウムから、だいちゃんは大豆から名前がついています。主に１年生のクラスで給食時間に登場します。（栄養価：エネルギー602kcal　タンパク質22.7g　塩分2.1g）

子供たちは、自分の平和に対する思いを作文にしています。今は、書いたものを推敲している段階です。辞書を片手に頑張っています。子供たちが書いた作文を、市教委主催の「こどもピースサミット2017」へ応募します。

市内各校から応募されたたくさんの作文の中から２０名が選出され、意見発表会が行われます。さらにその中で選ばれた２名の児童が、８月６日の平和記念式典に参列し、こども代表として「平和への誓い」を世界に発信していきます。

本校児童も真剣に自分の思いを表現しています。この取組を通して、子供たちの平和に対する意識の高揚を図ります。

１年生が体育館で合同体育をしています。机上を見ると、体操服に着替えた後、基準服を自分なりにたたもうとしたことがわかります。物を大切にする第一歩です。

5/3（水）、フラワーフェスティバルに大町小学校のマーチングバンドと一緒に出場させていただきます。今日はその合同練習です。日頃より多くの子供たちが集まりました。
この度は、昨年度卒業した卒業生も、力を貸してくれます。

まずは楽器ごとに分かれて、両校の児童混合での練習です。
互いに気付きを伝え合い、良い雰囲気の中で練習できています。

音楽室に集まっての練習です。フラワーフェスティバルでは、平和大通りを重たい楽器を抱え、長い時間歩きながらの演奏になりますが、子供たちはやる気満々です。お近くにお寄りの際には、応援をよろしくお願いします。

７名の先生方においでいただき、耳鼻科検診を行いました。
先生方の誘導係りは保健委員の児童です。子供たちは、きちんと自己紹介をした後、担当の先生を体育館にお連れしました。言葉づかいも誇らしいものでした。
検診を受ける態度は、やはり５，６年生が立派でした。全てにおいて手本となるリーダーです。

★麦ごはん・豚じゃが・レバーの唐揚げ・
　　　　　　　　　　　　　　キャベツの昆布あえ・牛乳★
　いつも肉じゃがは、牛肉を使って作りますが、今日は、豚肉を使って豚じゃがを作りました。他の材料は、肉じゃがと同じ、さつま揚げ・じゃがいも・糸こんにゃく・たまねぎ・にんじんが入っています。給食室では衛生面を配慮し、作業ごとにエプロンを交換していますが、できあがったものを最後に配食する際は、ピンク色のエプロンをつけ、他の作業の汚染が給食に入らないように気をつけています。（写真）レバーの唐揚げは、味付けレバーに片栗粉をつけて油で揚げました。キャベツの昆布あえは、せん切りにしたキャベツをボイルし、塩昆布であえています。昆布の塩味が、ちょうどよい塩加減で、キャベツもおいしく食べられます。（栄養価：エネルギー626kcal　タンパク質23.9ｇ　塩分2.2g）　

点対称の図形のかき方を説明しているところです。かけたかどうかだけでなく、どういった知識を使ってどのようにかいたのか、それを説明する力が求められています。

新出漢字の学習場面です。リーダーが、読みや使い方、筆順など音頭をとって学習していきます。それぞれがリーダーの立場になります。リーダーの声かけ通りに進むので、全員が同時に終わります。先生は、全員が正しく書けているかどうか見取っています。

算数科は、どの教室でもデジタル教科書が使えるようになっています。
直方体と立方体の体積を計算で求めようとしているところですが、大きな画面に写しだされたものをみると理屈の理解が早いです。
それぞれの担任が、有効なところで活用しています。

朝早めに登校し、水やりをしているのは園芸委員会の児童です。
５，６年児童は、自分の仕事を責任もってできる子が多いです。
下学年児童もそれを見て育ちます。

掃除の始まりには、「黙想」と放送がかかります。この放送を聞くと、子供たちはその場に立ち止まり、心を落ち着けて「もくもく掃除」に入る構えをつくります。２階で黙想中の児童の様子です。ずいぶん定着してきました。