教室に入ると１年生は音読、２年生は漢字を進めていました。「おがわのはる」というお話を声をそろえて読んだり、パートに分かれて読んだりしていました。２年生は自分たちで漢字を進めていました。指書き・なぞり書き・空書きをしながら、新出漢字を学びます。