秋、お彼岸を知らせるかのように、校庭のあちらこちらで彼岸花を見ることができます。
　
　「学校だより１０月」を画面右側の「学校だより」のカテゴリの中に掲載しましたので、ご覧ください。

下のタイトルからでも，「学校だより１０月」ご覧いただくことができます。

学校だより１０月

　図書委員会の子どもたちによる「読み聞かせ会」が、行われました。
　これは、図書委員がいろいろな本を子どもたちに紹介することで、本に関心を持ってもらおうという思いで行われています。
　９月２６日から１０月４日までのうち５日を選んで、大休憩に、多目的ルームで行われています。
　２７日（水）は、１年生と６年生を対象に、５年２組の図書委員が読み聞かせを行いました。図書委員はしっかりと練習をして朗読をし、１・６年生の子どもたちは目をそらすこともなく聞き入っていました。

　９月２６日(火)に皆実小学校の栄養教諭、井上先生においでいただき１年生の食育授業を行いました。好き嫌いしないで何でも食べようとする態度を育てるために、１年生に分かりやすいようにキャラクターや紙芝居を教材にして指導してくださいました。
　「なぜ、残さず食べないといけないかよくわかった。」「嫌いなものもがんばって食べたい。」などの感想をもつ子が多くいました。

９月２５日（月）に、ひまわり学級のＰＴＣで、お好み焼きを作りました。包丁で野菜を切ったり、お好み焼きをひっくり返したり、友達やお家の方と力を合わせて頑張り、おいしいお好み焼きができあがりました。

　東門の南側や校庭花壇のあちこちには、この時季、必ず彼岸花がその位置を占めます。それとともに、お彼岸であることを思い起こさせてくれます。
　自然が毎年同じ営みを繰り返すことで、動植物が成長していくように、学校も毎年同じような取組を、子どもたちの実態に合わせて、趣向を工夫しながら繰り返していくことで、子どもたちはより大きく成長しています。

　夏休みを挟んでの水泳指導では、たくさんの子どもたちが昨年度の記録を超えていました。また、各学級では「絵をかく会」の取組として、物語の絵などの絵画の作成に取り組んでいます。子どもたちは去年の取組を振り返りながら、今年度の新たな取組に挑戦しています。
　１０月１日（日）には、大河地区社会福祉協議会及び大河学区体育協会主催による第６０回大河学区町民体育祭が開催され、多くの子どもたちが参加させていただきます。
　地域の様々な行事に関わらせていただくことで、子どもたちには、地域の一人としての自覚を高め、地域に貢献する大人へと成長していくことを願っています。

　２年生では、くり下がりのあるひき算の筆算の学習で、折り紙で１０の束や１を作って示しながら、計算の仕方の理解を深めていました。

　
「おうちで使えるおそうじグッズを作ろう」

　９月２２日（金）ＰＴＣ活動がありました。
　保護者と児童一緒にアクリル毛糸を使ってスティックたわしを作りました。簡単だけどかわいらしくて実用的なおそうじグッズができました。参加者全員で教えあったり，　おしゃべりしたりしながら，楽しい時間を過ごすことができました。
　準備をしてくださった役員の方々ありがとうございました。　

　大休憩や昼休憩には、たくさんの子どもたちは運動場に出て、思いっきり体を動かして遊んでいます。
　休憩時刻の終わりが近づくと、放送委員会の子どもたちが休憩時間の終わりが間近であることを知らせる放送をしてくれます。すると、運動場にいる子どもたちは一斉に靴箱へと走り始めます。でも、よく見ていると、高学年がお手本を示すかのように走り始め、その姿を見て、下学年が走り始めています。様々な場面で、お手本を示してくれる高学年の子どもたちです。
　放送の第一声が流れ始めて、運動場から子どもたちの姿がなくなるまで、１分とかかりません。その後、少ししてチャイムが鳴り、次の活動が始まります。

　放送する友達の指示をきちんと聞き、そして、チャイムを守ろうとする素晴らし子どもたちです。

　9月13日(水)、4年生がヘチマの観察をしていました。子どもたちは、一生懸命にめ花を見つけたり、ヘチマの実をスケッチしたりしていました。中には、さまざまな大きさの実を見て、ヘチマがどのような順序で生長するのか考える子もいました。
　子どもたちは、実物を見たり、直接触ったり、においを感じたりして大切な体験ができました。

　９月１３日(水)、１年・３年・５年・ひまわり学級の参観・懇談会がありました。１年は国語、３年は社会、５年は野外活動学習会、ひまわり学級は１組が自立、２組が算数の様子を参観していただきました。
　多くの保護者のみなさんに参観・懇談に参加していただきありがとうございました。
　

　９月１２日（火）、不審者に対する避難訓練を行いました。今日は、授業時間中に、不審者が２年１組へ来たという設定で、この場合における各教室での子どもたちの対応行動について、確認と練習を行いました。
　第１発見者が他の教職員に知らせ、その教職員が事務室へ連絡して、事務室から校内全学級等へ放送で知らせ、各教室で対応行動をとるところまでの訓練を行いました。
　終了後、校長は、テレビ放送を通じて子どもたちに、暗号放送の再確認と自分の身は自分で守るという意識の大切さについて話しました。各学級でも、学年に応じた指導を行いました。

　９月１１日(月)、３年１組で道徳の研究授業がありました。授業のめあては「友だちについて考えよう」です。授業の中で子どもたちは、「本当の友だちは、まちがった行動をしたら注意する。」「仲よしだから、その人のために考える。」などの意見を発表し、めあてにせまることができました。
　授業後の協議会では、自分の考えを表現する子どもたちについての意見が多く出ました。

　９月１１日（月）、地域の方が大きなひまわりを３輪持ってきてくださいました。一輪の直径は約２０ｃｍもありました。
　子どもたちは、「大きいー」と言いながら、筒状の花や種の一つ一つを触っていました。ありがとうございました。

　９月１０日（日）９時から１２時は、校庭開放が大河学区子ども会育成協議会に割り振られており、今日は天候にも恵まれて涼しい秋風の中、「ボール遊びの会」が行われ、２０名余りの子どもたちが参加しました。

　サッカーゴールを使ったシュートゲームをしたり、ソフトバレーボールでのミニ野球をしたり、みんなでドッジボールをしたりと、お父さん方も交わってくださり、楽しく遊びました。

　金曜日で、一週間の実習体験が終わりました。学生には日々の振り返りと１週間の振り返りを書いていただきました。

　一人の学生の振り返りの一部を紹介します。
「（略）私はもともと幼い子どもに苦手意識があり、実習前はとても不安でした。しかし、実際にやってみると、子どものいろいろな面をみることが出来ました。自分が不安そうにすると不安そうになること、コミュニケーション能力が高いこと、自分でやろうとする力がとてもあること…。（略）ただ教職免許を取るために参加した教育実習でしたが、終わり頃には教師はとてもやりがいのある仕事だと心から感じました。将来の夢がまだ決まっておらず、とりあえず教職免許をとっておこうと思っていましたが、今回の実習で小学校の教員を目指してみようと思えた、とても充実した５日間でした。（略）」

　「人生に夢があるのではなく、夢が人生を作っていく」という話を聞いたことがあります。子どもたちが夢や志をもち、その実現に向けて歩んでいくことができるよう支援をしていきたいと思います。

　９月８日(金)の２校時、月曜日から実習体験をしている７名の大学生によるコンサートがありました。フルート、ユーフォニアム、ビオラ、ドラム、バイオリン、ピアノなどの楽器の紹介がありました。児童の中には初めて実物を見た児童もいて、とても興味深く見入っていました。
　「くるみ割り人形」「ラデツモー行進曲」「さんぽ」「ビリーブ」などの曲の演奏があり、児童も歌える曲では大合唱でした。音楽を通して大学生と児童が一つになった瞬間でした。

　保健室の掲示板に「自分でできるケガの手当て」が掲示されていました。子どもたちは、学校や家や家の周りなどでねんざ・切り傷・つき指・やけど・熱中症などになる場合があります。自分がケガをした時にどのように処置をすればよいかを子どもたちにもわかりやすく書いています。
　安全に対する高い意識をもった人が増えることを願っています。

　今月の生活目標は、「気持ちのよいあいさつをしよう」です。９月６日（水）と７日（木）は、児童会役員会のメンバーと、実習体験に来ている大学生が、正門と東門に別れて立ち、挨拶運動を行いました。

　高学年の子どもたちに向けたある学級の学級通信の一部分を紹介します。
【児童会役員のみんなが正門と東門のところに立って、「おはようございます」の声かけ運動をやってくれています。みんなはそれを「他人事」として「ああやっとるなぁ」と見て通るのではなく、あいさついっぱいの大河小学校をオレたち、私たち高学年が中心になって作るんだ！って気持ちになって、低学年の子たちにも聞こえるように大きな返事を返してほしいと思います。】

　様々な取組により、子どもたちには、大河小学校の子どもとして、大河小学校の高学年として、そして、大河地区に住む一人として成長していくことを願っています。

　９月５日(火)、２年・４年・６年の参観・懇談会がありました。２年は生活科、４年は道徳、６年は、修学旅行学習会の様子を参観していただきました。途中から小雨が降り出すあいにくの天候にもかかわらず、多くの保護者のみなさんに参観していただきありがとうございました。
　来週９月１３日(水)には１年・３年・５年・ひまわり学級の参観・懇談会が予定されています。ご多用のことと存じますが、よろしくお願いします。

　９月５日(火)、児童朝会がありました。大河小学校を今よりももっとあいさつがとびかう学校にしようと児童会役員のみなさんがあいさつをテーマにした劇を発表しました。役員のみなさんの熱意が劇をみていた人に十分伝わり、特に低学年の人は、劇の登場人物の気持ちに寄り添いながら観る人が多かったです。
　６日・７日にはあいさつ運動を計画しています。

　９月４日（月）から８日（金）までの一週間、市内の大学から教師を希望している７名の学生が実習体験のために、来校しています。
　　朝の挨拶運動参加に始まり、その後は、割り振られた学年学級で、実習体験を行っています。子どもたちの学習を支援したり、休憩時間に一緒に遊んだり、担任等の指導の様子を観察したりしながら、自分たちの学びを深めています。
　５日（火）の児童朝会では、学生全員が全児童の前に並び、挨拶をしました。
　子どもたちも若いお兄さんやお姉さんと一緒に活動することに楽しさを感じているようです。