運動会を行いました。
２年生は表現運動で，沖縄の踊り「エイサー」を踊りました。
本番までに，子どもたちは，太鼓をたたき方やその後のポーズ，隊形移動を練習していきました。
運動会当日は，たくさんのお客さんの前で，力強く「エイサー」を踊ることができました。

　運動会が終わり、一息つく間もなく５年生にとって一番大きいイベントの野外活動が迫ってきました。子どもたちは野外活動に向けて日々の生活を改め、時間厳守や集団行動を意識して過ごしています。また、テーマソングやキャンプファイヤーで歌う曲の練習や、各クラスの出し物であるスタンツの練習を熱心に頑張っています。
　一生の思い出になるようなすてきな経験になることを願っています。また、寒くなってきたので体調管理に気を付けて、元気に当日を迎えててほしいと思います。

秋が深まってきました。音楽室では4年生が「もみじ」の合唱をしていました。歌う姿勢や声の出し方などを意識して丁寧に歌っていました。

１１月２日（水）に総合的な学習の時間に「やさしさのわを広げよう」の学習として，点字サークル「てんてん」の方々に来ていただき，点字の仕組みや点字板の使い方などついて学びました。実際に，自分の名前などを点字で打つ体験を通して，点字を打つときには，読むときの反対に右から左に打つことや文字は６つの点の組み合わせで文字を表すことなど,子どもたちは多くの発見することができました。また，点字の大切さや自分たちにできることは何かを考えることもできました。

　１０月３１日（月），比治山下公園へ秋見つけに行きました。
　ドングリやアメリカフウの実，紅葉した葉などたくさんの秋の自然を見つけました。子どもたちは，春や秋との違いを感じながら，秋の自然を袋にたくさんつめて持ち帰りました。持ち帰ったドングリや葉などを使って素敵なペンダントも出来上がりました。土曜日には，育ててきたアサガオのつるのリースに飾りつけをするのをとても楽しみにしています。

　6年生は火曜日に、5年生は金曜日に英語の授業を行っています。
　本日(10月28日)は5年生が「Halloweenの単語で遊ぼう」ということで、楽しく学習していました。「Do　you　have　・・・？」の文を使ってビンゴゲームを楽しみました。　

　10月27日(木)はグループ朝会を行いました。
　皆実小学校では全校児童を84のグループに分け、「たてわり活動」を行っています。そしてその「たてわりグループ」を児童の活動の中心に位置づけています。
　今回はグループで考えた「あそび」を楽しんでいました。ペア学年の上級生が下級生を迎えに行き、それぞれの活動の場で「あそび」を楽しみました。
　「トランプ」や「ハンカチ落とし」、「だるまさんが転んだ」などが多くのグループで行われていました。このような活動を通して皆実小学校の子どもたちの「仲の良さ」に繋がっていけば良いと思っています。

　１０月２３日（日）には天気も回復し，無事運動会を開催することができました。
１年生にとっては小学生になって初めての運動会。ドキドキしながらも朝から張り切る子どもたちの姿が見られました。
　「チェッコリ玉入れ」に「かけっこ」，「力を合わせてホイサッサ」，どの競技も１年生らしい元気いっぱいのかわいい姿を披露することができました。子どもたちも練習の成果をおうちの方に見てもらえて大満足の運動会だったようです。
　この運動会での頑張りをこれからの生活にも生かして、さらに成長していって欲しいと願っています。
　

運動会が終わり、「学習の秋」モードへの切り替わりです。3年生では図画工作科で「名画をじっくりみてみよう」の学習をしていました。四枚の作品を鑑賞した後、感想や意見を交流し、ジュゼッペ・アルチンボルトの作品を参考に班で協力し合って作品を作っていました。

10月23日（日）,運動会を行いました。4年生は,短距離走，SORAN’16，つな引き,代表選手は中学年リレーに出ました。どの競技も全力で取り組み，日頃の練習の成果を出すことができました。また係の仕事を行う上級生の姿を見て，運動会の成功のために来年は自分たちも活躍したいという思いをもつことができました。

運動会までもう少しとなりました。10月19日（水）に２回目の全体練習を行いました。開会式の練習では行進から「児童のことば」まで行いました。2回目と言うこともあり、まわりを意識しながら行進ができていました。本番では胸を張って堂々と行進する姿をたくさんの方々に観てもらいたいと思います。温かいご声援よろしくお願いします。

開会式の後は、皆実っ子体操、エール交換、応援合戦の練習をしました。しっかり声も出て「ゴーゴーゴー」の練習では本番さながらでした。最後にけががないように児童全員で石拾いをしました。22日（土）の運動会練習の成果が十分に発揮できればよいと思います。

4年生は算数で「広さを調べよう」の学習をしていました。「だん形」の面積を求めるためにはどのように考えればよいかについて考えていました。各自で面積の求め方について考えた後、ペアで話し合ったり、発表したりして考えを深めていました。

10月11日(火)より3名の実習生が教育実習を行っています。今日は、1年生の授業を参観しました。1年生は生活科で「たのしいあき　いっぱい」の学習をしていました。「オナモミダーツ」をして、オナモミの特性について考えていました。

運動会では5年生と6年生が係の仕事を頑張ります。それぞれの係で練習や準備をしていました。運動会は高学年の力の見せ所でもあります。

10月17日(月)6年生が全体演技の練習をしていました。位置確認と動きの練習でした。いろいろな技も正確に、また、スピーディになってきました。皆で気持ちを合わせる声もしっかりと出てきました。本番が楽しみです。

５年生は「疾風迅雷!!皆実の陣」（騎馬戦）の練習をしていました。本番さながらの練習で、いろいろと作戦を考えていました。本番ではどのような熱戦が繰り広げられるでしょうか。

　今日（10月14日）は4年生の練習の様子です。4年生は運動会で「SORAN’16」を行います。本番まであと一週間、動きもよくなってきました。腰を低く落とし、素早く移動し、見事な隊形移動ができています。躍動感ある４年生の表現に期待してください。

6年生は「拡大図と縮図」の学習をしています。具体的な操作やペアトークなどの活動を通してねらいに迫ります。みんな集中して学習していました。

　運動会まであと2週間となりました。今日は、3年生が短距離走の練習をしていました。走る順番や、コース、スタート時の注意などを確認していました。
　みんな頑張れ。