６月に入ってから、給食リーダーを始めました。
　給食リーダーは、班の友達に給食を届ける係です。
　６年生の優しいアドバイスを受けながら、班の人数分の給食を受け取って、届けることができました。
　まだ、給食エプロンをきれいにたたむのは難しいですが、一生懸命、折り目を見ながらたたんでいます。
　

　図画工作科の学習で「すなやつちとなかよし」の学習をしました。
　グループごとにどんなものを作りたいか話し合ってから砂場に出ました。
　穴を掘る人、山を作る人、水を運ぶ人・・・など、手分けをしていました。
「水をかけると固くできるよ。」「一緒にトンネルを掘ろう。」と言いながら友達と楽しんで活動することができました。

　町探検（青コース）に行きました。
　矢賀６丁目では,三角になっている「三角田んぼ」を見つけたり,ザリガニがいる川を見つけたりと自然がいっぱいでした。
　新幹線の車庫の上を通って学校にもどりました。新幹線車庫の高架から,レイルスターや７００系新幹線を見ることができました。

　５月の終わりから鍵盤ハーモニカの練習をしています。指使いや息の吹き方に気を付けながら、一生懸命練習しています。
　慣れてきたら、友達同士で聞き合って、「こうするといいよ。」「上手だね。」と声を掛け合っていました。

　町探検（青コース）に行きました。
　広島駅弁やロイヤルホームセンターなど見つけました。
　６丁目に行く途中,ＪＲ貨物の昔からのレンガ造りの建物を見つけました。

　畑のうねに苗を上手に植えていきました。
　飯田さんが植えるときに手伝ってくれました。おいしいおいもがたくさんできますように。
　秋には,おうちのかたと一緒にお芋クッキングをします。楽しみです。
　

　さつまいもの苗を植えました。地域の農家の「野菜名人さん」飯田さんにさつまいもの苗植えを教えてもらいました。
　畑のうねに穴を掘って,つるのはっぱの下から３番目までを植えることを教えてくれました。

　　
　　６月の壁面は、「雨のしずく」と梅雨の時期にきれいに咲く「あじさい」

　を作りました。

　　作業の分担を考えて、みんなで協力して作りました。　

　　　去年の１１月に植えつけたたまねぎが、大きく生長し、

　　たくさんできました。収穫してみると、段ボール箱２箱が

　　いっぱいになりました。

　　　みんなで、数を数えてみました。　

　　　なんと、１９５個の収穫でした。カレーパーティを

　　するのが楽しみです。　　

　　
　　まずは、プランターの土を準備しました。
　
　今年は、トマト　きゅうり　ピーマン　を育てます。

　おいしい野菜が、大きくなるように水やりをがんばってます。

　　　
　　　1年生も小学校に慣れて、学習を頑張っています。

　そこで、おうちの人もいっしょに「みんなでもっとなかよくなろう」

　ということをめざして、こども文化科学館へ校外学習に行きました。

　科学館の中では、光や磁石、力など科学をテーマにしたあそびの

　コーナーや電車の模型で思い切り楽しみました。

　算数科では、「いくつといくつ」の学習をしています。
　手で隠したおはじきの数を当てる活動を通して、数がいくつといくつになるか考えました。
　子どもたちは、「明日は何の数かな」と、楽しみにしていました。

　ひらがなの学習も終わり、いろいろな字が読めるようになってきました。
　今日は、教科書の詩をペアで読む発表をしました。
　二人で声を揃えて読んだり、交代しながら読んだりして、それぞれのペアで工夫して発表することができました。

　くすりやさんやおすしやさんもありました。　
　１階に広い駐車場がある理由もみんなで考えてみました。

　町探検（みどりコース）に行きました。ホンダカーズ・はるやま・セブンイレブンなどお店がたくさんありました。
　矢賀新町公園では,ゲートボールをしておられる方がいました。公園では遊具や犬やねこが入ってこないようにあみをかけてくれている砂場などがありました。
　陸橋も渡りました。
　

　今日は、保健所の方が来てくださって、手洗い教室を行いました。
　手を洗わないとどんなことが起こるかを教えていただいた後、濡らした脱脂綿でどれくらい手が汚れているかを調べました。
　・・・すると、手を拭き終わった脱脂綿は、真っ黒！「いやあ、すごく汚れてる。」「気持ち悪い。」と、皆、とても驚いた様子です。
　最後に、上手な手の洗い方を教えていただいて、やってみました。
　これからは、特に汚れているところに気を付けながら、しっかり手を洗えるようにしていきたいと思います。

　はじめて絵の具を使って色をぬっていきました。
　パレットの使い方・筆洗の使い方・ふでの使い方・まめぞうきんの使い方など１つ１つ覚えていきました。
　絵の具を塗るたびにワクワクしている様子でした。
　「ウワー。きれいないろだね。」
　「筆洗の中のお水の色が変化してくるよ。」
　「はみださないようにぬれたよ。」と楽しい感想が聞こえてきました。
　作品をみんな仕上げていきました。
　

　グループで丸や三角,四角などをつかった絵のかき方を友だちに話して説明をする説明書を考えました。
　自分の意見を出し合い,上手に話し会いを進めていました。
　グループごとに考えた絵をクイズにし,クラスの友だちに出し,描いてもらいました。

　５月２４日（水）〜２６日（金）二葉中学校の８名の生徒が職場体験に来ました。全員が矢賀小学校の卒業生です。３日間、ミニ先生としてすべての学級に入って教師の仕事を体験しました。休憩時間に外で子どもたちと鬼ごっこをして遊んだり、授業時間には、子どもたちのノートを見たりと、どの生徒も一生懸命に取り組みました。私が、一番印象に残っているのは、いつも子どもたちに笑顔で接してくれたことです。ミニ先生の周りには、いつも人の輪ができていました。この３日間で、教師という仕事のよさを感じ取ってくれたらいいなと思っています。
　

　学校探検をして調べたことを、ペアで伝えあいました。
　ペアをどんどん交代しながら伝えていったので、どんどん上手に伝えられるようになりました。
　いろいろな友達に調べてきたことを教えてもらったので、少しずつ学校のひみつが分かってきました。