4月17日（火），全国の6年生を対象に「全国学力・学習状況調査」を行いました。
　国語，算数，理科，そして，児童質問用紙（児童の生活実態の調査）を行いました。
　本調査は，長文を読んだり，書いたりしなければいけません。苦戦している人もいましたが，みんな一生懸命頑張っていました。
　この結果を参考に，子どもたちの力をより伸ばしていけるよう，「分かる」・「できる」・「やってみよう」を感じられる授業づくりを中心に，全職員で努力します。