２月２２日（木）。本校体育館で６年生を送る会を，５年生活動委員が中心となって実施しました。また，５年生として卒業する６年生に向けてお祝いのメッセージを届けました。

６年生にとって５年生の最大の行事といえば野外活動だったと思います。
その中で，キャンプファイヤーで猛獣狩りをやったエピソードと，いもほりのエピソードを取り上げて表現しました。
最後に，リコーダーで「風とケーナのロマンス」を演奏しました。

インフルエンザの流行でお休みの子供が多い中，登校している子供たちで急きょ役割を編成して行いました。しっかり気持ちは届けられたと思っています。

１年間お世話になった６年生。
１〜４年生からもらったメッセージカードと自分たちのメッセージを台紙に貼って，感謝の気持ちを表しました。
表紙のイラストに色をぬりました。
イラストの色ぬりにも思いを込めました。

２月１４日（水）５校時，総合的な学習の時間で行ってきた，「たんＱタイム」の発表を行いました。５年生は福祉の学習を進めてきました。その中でも車いすの方について調べていきました。

前期では体験学習を通して，車いすの方の日常生活の様子や，困り感を調べました。

後期からは，車いすの方の困り感を少しでも和らげるために自分たちにできることは何か考え，成果物の製作をしていきました。

この日は，これまで自分たちが取り組んできたことを発表しました。まず，来年５年生になる４年生に。そして，おうちの方に向けて発表しました。

ポスターセッション形式で５年生１８班が，２回発表しました。

子供たちは緊張しながらも，これまでの取り組みと，自分たちの願いをしっかりと伝えました。