卒業式の練習をしています。日を重ねるごとに、厳粛な気もちで臨んでいます。立派な姿を下級生に見せられないのが残念です。

　ゲストティーチャーをお招きして、SDGｓについて学習しました。SDGｓとは、「持続可能な開発目標」の意味で、２０３０年までに世界中のみんなで達成させようとしている１７の目標です。今日は、カードゲームを通して、２０３０年の世界について考えました。２０３０年、今の６年生は２０歳になっています。どんな世界を目指すのか、一人一人真剣に考えました。

いよいよ卒業式に向けての練習が始まりました。

起立・着席・礼などの動き一つ一つを，全員で合わせようと意識しています。

真剣な雰囲気の中，最後まで集中して頑張りました。

　中学校の制服の採寸を行いました。試着をしてサイズを確かめました。制服を着ると、もう中学生に見えますね。中学進学が楽しみですね。

　体育科の学習でバスケットボールに取り組んでいます。今日は試合をしました。みんなでパスを回しながら、シュートできるように頑張っていました。タブレットで試合の様子を録画し、後で振り返りもしました。次の試合に生かすことができそうです。

　ミシンの復習をしています。糸掛けがスムーズにできるようになりましたね。

　理科で塩酸を沸騰させるとどうなるか確かめています。予想を立てて実験に臨みました。どんな結果になったかな？実験結果から分かったことをまとめていきます。
　防護眼鏡をつけて、安全に気を付けて実験をしています。

校内書き初め会で書いた作品を掲示しました。

「伝統を守る」

この言葉通り，戸坂小の伝統を守って下級生へつないでいけるよう，卒業まで頑張っていきます。

図画工作科では，卒業制作として，オルゴール付き小物入れの制作が始まりました。

彫刻刀を使って浮き彫りをし，板の表面に凹凸をつけることで，絵や文字に立体感が出ます。

一人一人，黙々と集中して作業を進めていました。

　走り高跳びに取り組んでいます。踏み切り足と振り上げ足を意識しながら跳び越します。だんだんリズムよく高く跳べるようになってきました。

６年生は，心の劇場で，劇団四季のミュージカル『はじまりの樹の神話』を観ました。
本年度はオンライン視聴なので，教室のテレビでの視聴になりました。
オンラインではありましたが，演技をする役者さんの表情をテレビ画面を通してアップで観ることができたので，プロの芝居や歌，ダンスに親しむことができる貴重な時間になりました。また，物語を通して，『生きること』について考えることもできました。
パンフレットを片手に，真剣な表情でミュージカルを楽しみました。

理科「月の見え方と太陽」の学習で，月の見え方を調べる実験を行いました。

ボール（月）とライト（太陽）の位置関係を変えて，ボールがどのように見えるかを調べました。

月が太陽から遠くなる時，つまり月と太陽の角度が大きい時に月が丸くなることが分かりました。

６年間の思い出を振り返り，一人一人が心に残っている行事や場面を絵で表しました。また，その時の心情や伝えたいことなどを５・７・５の言葉で表現しています。
どのクラスも，楽しく見ごたえのある作品ができていました。

最近の書写の授業では，小筆で文章を書く練習をしています。

文字の大きさや配列，行間・字間の隙間を意識しながら，

バランスよく書くことができました。

　家庭科の調理実習で野菜炒めを作りました。キャベツ、ニンジン、ピーマンを切り、フライパンで炒めます。自作のエプロンをつけて、手際よく頑張っていました。

　来週の家庭科の時間に調理実習を行います。今日は、栄養教諭から野菜の栄養とその働きについて教えてもらいました。調理方法によって栄養の吸収が違うこともわかりました。

　フードチェインカードを使って、食物連鎖について英語で話す学習をしました。グループで発表し合い、頑張りました。

　理科で土地のつくりと変化について学習しています。今日は、実験をして、土や砂が堆積していく様子を観察しました。

　集団演技の練習を通して、仲間と協力して創り上げていくことのやりがいや喜びを味わいました。最高の運動会にしたい！という思いが演技から伝わってきました。下級生によきお手本を示してくれました。最高にかっこよかったです。さすが６年生！！

運動会で行う集団演技の練習をしています。

一人技や隊形移動，フラッグを振っての演技など覚えることがたくさんありますが，みんな熱心に取り組んでいます。