コロナウイルス感染症対策に伴う臨時休業につきましては，大変ご心配をおかけしているところです。この期間はできるだけ人との接触を避け，感染防止を図ることが重要であることから，来る３月１９日（木）に挙行します本校卒業証書授与式（以下「卒業式」）につきましては，ウイルス感染拡大防止の観点から以下のとおり実施しますので，ご理解とご協力を賜りますようよろしくお願いします。


１　卒業式への出席は，最小限の人数とするため，卒業生とその保護者，本校教職員とします。また，在校生（兄弟も含む）は出席しません。


２　発熱や風邪症状のある場合や，感染した際に重症化する心配のある高齢の方ならびに基礎疾患のある方は，出席をご遠慮ください。


３　式場に入場の際は式場入り口に置いていますアルコール消毒液をご利用ください。


４　卒業生及び保護者の方はマスクの着用をお願いします。
　式中，感染予防のため，校歌斉唱等の際もマスクを外さず着けたままで行いますのでご理解ください。なお，教職員も原則マスクを着用していますが，進行，呼名，授与，式辞等，必要に応じてマスクを外す場面がありますので，ご了承ください。

以下続きがあります。

詳しくは，こちらからご覧ください。

以下の事項について，お知らせします。


〇　卒業文集について

　卒業文集の清書は、３月１９日（木）、卒業式当日に必ず持参してください。
誤字・脱字等がないか、ご家庭で確認をよろしくお願いします。


〇　卒業アルバム受け渡し方法について

　今年度の卒業アルバムは、７月２７日（月）の1６：３０〜１７：００に配付します。
場所は、戸坂小学校玄関前です。

　卒業アルバムの渡し方については、
　　　１　当日小学校に取りに来る
　　　２　弟妹に持って帰ってもらう
　　　３　郵送（着払い）
の三つの方法があります。
　どの受け取り方を希望されるか、ご家庭の紙に書いて、卒業式当日に持参させてください。
　郵送を希望される場合は、保護者名、お届け先の住所、郵便番号、電話番号も必ず記入をお願いします。

〇　卒業制作オルゴールについて

　オルゴール本体は、卒業式当日にお渡しします。

〇　あゆみ渡しについて

　卒業式当日に、児童に直接，渡します。

〇　卒業証書授与式について

　卒業証書授与式当日は、８：２５までに登校させてください。

　持参物は、　　上ぐつ　　　　マスク（ある人）
　　　　　　　　手提げ袋　　　連絡袋
　　　　　　　　卒業文集清書用紙
　　　　　　　　卒業アルバム受け渡し方法を記入した用紙
　
　　　　　　　　　　　　　　　　です。


詳しくは，こちらからご覧ください。

　２月２０日（木）、６年生を送る会が開かれました。
　子どもたちは、１〜５年生の発表から、今まで自分たちが頑張ってきたことが、下学年に大きな影響を与えていたことに改めて気付き、喜びを感じたようです。そして、下学年からの「中学校でもがんばってください」というエールに大きなパワーをもらったようです。
　６年生の発表では、発表の内容以上に、壇上に立つ「姿」がとても素晴らしく、子どもたちの思いを強く強く感じました。

　参観日と６年生を送る会に向けての日々で、子どもたち自身で時間をうまく使いながら、主体的に練習を重ねていく雰囲気がどのクラスにも生まれていました。
　
　翌日の１時間目には、卒業式に向けての決起集会を行い、大休憩には、さっそくどのクラスからも呼びかけや歌を練習する声が聞こえてきました。卒業式に向けて、良いスタートダッシュが切れているように思います。参観日、６年生を送る会で得たことを生かしながら、残りの日々で、子どもたちがさらにどういう風に成長していくか、楽しみです。

　２月２１日、地域の方に「お別れお茶会」を開いていただきました。
「一期一会」という言葉を教えていただきました。
　人との出会いを大切に。
　この仲間で過ごせる時間を大切に。
　みんなでお茶をたてて味わうこの時間も、子どもたちにとってとても思い出となる時間になりました。
　

　２月１９日（火）は、最後の参観日でした。「感謝〜新たな一歩〜」をテーマとして、発表会を行いました。実行委員を中心として子どもたち自身が呼び掛けや劇、歌、合奏など、内容を考えたり練習を進めたりしました。
　たくさんの保護者の方にお越しいただき、本当にありがとうございました。卒業まであと２０日を切っています。最後の最後まで成長を続け、卒業式では悔いなくやり切り中学校に胸を張って進めるよう、がんばっていきたいと思います。最後まで、温かいご支援・ご協力のほど、よろしくお願いします。

　社会科では、「国の政治のしくみ」「日本国憲法」の学習の後に、新聞の政治の記事を読んで、考えを交流する学習をしています。普段なかなか読むことがないであろう政治の記事。難しい言葉もたくさんあり悪戦苦闘している様子でしたが、辞書を引きながら言葉の意味を調べたり、友達とお互いに聞き合ったりしながら、記事を読んでいました。
　記事を読んで考えたことを交流する活動では、頭を寄せ合ってみんなで記事を深く読み、意見を交流する姿が多くありました。

　これからも積極的に新聞を読んだりニュースを見たりして、日本の政治について関心を深めていってほしいと思います。

　１月２０日、広島東法人会の方々を講師としてお招きし、租税教室を行いました。わたしたちのくらしを支える税金について学びました。税金はどのようなことやものに使われているのか、もし、税金の仕組みがなかったら私たちの生活はどうなってしまうのか、具体的に話をしていただきました。社会科の「国の政治のしくみ」の単元で学んだ国の予算についての学習を、深めることができたと思います。税金は、安全で豊かな生活を送るために、みんなで出し合って負担する、社会の「宝」のようなものであると学びました。

　1月22日、学校薬剤師の平田先生を講師としてお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。覚せい剤、大麻、シンナーなどの薬物を使うと、身体や心は大きな影響を受け、人生をだめにしてしまうこと、1度手を出してしまうと禁断症状が現れ、また使いたくなってしまうという「依存性」があること、たとえ誘われても、しっかりとした意思をもって断るべきであるということを学びました。私たちの生活とは遠い世界の話のようですが、最近は、インターネットで調べてみると簡単に手に入ってしまうようです。薬物が意外と身近になってきている、その恐ろしさを感じていました。

　６年生として、学校のためにできることはないか、と学級代表を中心に考え、企画し、６年生全体で活動しています。
　１２月ごろから学校全体で取り組んでいる短縄跳び。まずは自分たちがしっかり技をマスターしようと１２月や冬休みを活用して頑張りました。
　そして、１月中旬から、みんながいろいろな技を跳べるように、短縄跳びの技を下学年に教える活動をしています。

　先週は、１年生と一緒に取り組みました。今週は、２年生、来週は３年生の予定です。
　企画から実際に活動するまで、子どもたち自身で進めています。うまくいかないときは、反省点を出し合い、修正して、取り組んでいました。１年生に手取り足取り教えたり、１年生も６年生が跳んでいる様子をよく見てくれたりしていて、お互いに一生懸命取り組んでいました。１年生が上手に跳べるようになった姿を見て子どもたちは、とてもうれしそうにしていました。
　
　卒業まで４５日を切りました。残りの日々でも、６年間過ごしてきた戸坂小学校のためにできることを考え、精一杯活動していきたいと思っています。

　１月９日，体育館で書き初め大会を行いました。
　昨年に続き，２度目の書き初め大会。一文字一文字ていねいに書こうとする姿が多く見られました。
　「伝統を守る」この５文字の言葉に，子どもたち一人一人の思いがしっかりと込められたように思います。
　

　12月17日（水）に、6年生は校外学習に行きました。まず、HBGホールに劇団四季によるミュージカルを見に行きました。今年上演されたのは「カモメに飛ぶことを教えた猫」というお話でした。素晴らしい歌、ダンス、お芝居に子供たちは、圧倒されていたようです。この観劇を通して、大切な人のために行動しようとする気持ちや、自分を信じることの大切さに気付いていたようです。
　その後は、平和記念資料館に見学に行きました。５月にリニューアルした資料館は、写真や実物展示が増え、より一層そのときの様子や被害を受けた人たちの気持ちが強く伝わってくるものになっていました。子どもたちは、資料館の見学を通して、平和の大切さについて改めて感じていました。

　11月22日（金）の大休憩、待ちに待った6年生のへっしょうカップが行われました。どのクラスも約１か月半ほど、長縄にとりくんできました。
　みんなの思いがひとつにならなかったり、なかなか記録がのびなかったり…。
　悩んだりぶつかったりすることもありましたが、そのたびに、話し合いを重ね、どんなクラス・６年生になりたいのか、この長縄にどのように取り組みたいのか、と考えました。
　
　休憩時間になると、一目散に運動場に出て、練習に取り組む子どもたち。最初のころは、なんとなく取り組んでいた練習でしたが、悔いのないようにやり切るために、それぞれが１回１回の練習を大切にしようという意識も芽生えました。
　
　へっしょうカップ本番では、他学年の子どもたちがたくさん応援に来てくれており、それがパワーになりました。どのクラスも、全力で跳び、全力で縄を回し、全力で応援をしました。

　目標を達成できなかったクラスもありました。ある子どもの振り返りには「悔しい気持ちはあるけど、今までやってきたことに後悔はない」という言葉がありました。１か月半
全力でやり切った結果だと思います。悔しい気持ちは、次へのパワーになるはずです。
　
　この長縄の取り組みを通して学んだこと、成長したことがたくさんあります。それを次に生かすことが一番大切です。４か月後の卒業に向けて、全力で全員でがんばっていきます。

　11月20日（水）、特別支援学校に通う6年生との交流会を行いました。　
　まず、特別支援学校の修学旅行について話を聞きました。私たちと同じ、香川県の中野うどん学校に行ったそうで、子どもたちは、興味深そうに話を聞いていました。こんぴらさんの階段をのぼるために学校の階段で練習をしたという話を聞き、みんな様々なことに努力を重ねているのだと改めて気づいている子どももいました。

　ゲームでは、声重ねゲームをしました。皆，とても楽しんでました。
　「宝島」の合唱、「八木節」の合奏を贈りました。

　小学校生活最後の交流会でした。これからも同じ戸坂の町に住む仲間として、楽しく遊んだりお話ができたりするといいなと思います。
　

　11月12日（火）、心の参観日を行いました。
　安田女子短期大学の藤原逸樹先生をお招きし、「心を込めて表現すること」についてお話をしていただきました。
　何かに一生懸命取り組む姿は「美しい」ということ、自分の心、思いを込めればそれは相手に伝わり、相手の心を動かすということを教えていただきました。
　これは、作品だけではなく、普段の生活の中でもいえることだと思います。子ども達には、学校生活の様々な場面で自分の心や思いを込めて一生懸命に活動し、より「美しい」自分の姿を目指してほしいです。

　10月21日（月）、遠足に行きました。6年生は、牛田山を登りました。お互いに「がんばれ！」などと声を掛け合ったり、「ここ岩があるよ！」などと教えあったりして無事に登り切ることができました。マナーやルールを守って歩き、登山中、一般の登山客の人に会ったときにも元気にあいさつする事ができ、修学旅行で学んだことがいかせていました。天気も良く、山頂からは江田島などの瀬戸内海の島々も見ることができました。青空の下、きれいな景色を見ながらみんなで食べるお弁当は、最高でした。

　修学旅行２日目は、まちにまったキッザニアです。修学旅行の行程の中で、このキッザニアをとても楽しみにしていた子どもが多かったような気がします。キッザニアでは、消防士、裁判官、医薬研究者、すし職人、お笑い芸人、パイロット、テレビディレクター…など、様々な職業体験をしました。働くことの楽しさや大変さを感じたり、あまり知らなかった仕事でも実際にやってみるとその面白さややりがいに気付くことも多くありました。
　
　今回、添乗員さん、カメラマンさん、バスの運転手さん、バスガイドさん、ホテルの方、それぞれの施設の方、そして保護者の方、本当にたくさんの支えがあって子どもたちにとって一生の思い出となる修学旅行になったと思います。ありがとうございました。

　次の日に行ったふりかえりでは、めあてについて振り返ったり、自分自身が成長したことや課題を考えたりました。今回の修学旅行でできるようになったことを「継続」し次に「つなぐ」ことを頑張っていきたいと思います。

　１０月２日、３日で６年生は、修学旅行に行きました。台風が心配されましたが、子どもたちの「修学旅行に行きたい！！！」という強い気持ちと、１年生にプレゼントしてもらったてるてる坊主のパワーのおかげで、行くことができました。

　今回の修学旅行の目標は、「学楽両道〜Friend＋Smile＝最高の思い出〜」です。１、笑顔でさわやかなあいさつ　２、マナーや時間を守る　３、みんなの笑顔を見る　という具体的な目標を掲げました。
　
　１日目はまず香川県のうどん学校に行きました。友達と協力しながらうどんの生地をこねたり、切ったり、のばしたり。音楽にのって生地を踏む場面では、みんなで「カーモンベイビーアメリカ！」と元気に歌いながら盛り上がりました。昼食はもちろんうどんです。細いうどん、太いうどん。様々ですが、自分たちでつくったうどんは格別でした。
　次に徳島県の渦の道に行きました。とても強い風が吹いていて、歩くのも一苦労でした。しかし、大きな渦を見ることができ、子どもたちはその迫力に驚いていました。
　１日目の最後には、北淡震災記念公園に行きました。ここでは、阪神淡路大震災の時にできた断層やその被害の様子について学んだり、実際に地震の揺れを体験したりしました。自然災害の恐ろしさを肌で感じ、事前の備えの大切さに改めて気づいていました。
　そしてお待ちかねのホテルです。おいしいごはんをおなかいっぱい食べたり、お土産を買ったり、部屋で友達と楽しく話をしたりしました。ホテルの方にもさわやかにあいさつをする姿が印象的でした。友だちと声を掛け合いながら時間に間に合うように行動したり次の準備をしたり、様々な面で協力し合う子どもたちの姿がありました。

　９月１１日３時間目は、参観授業でした。今回は、１０月の修学旅行で行くキッザニアの事前学習の、「仕事調べ発表会」でした。各班ごとに興味のある仕事を選び、インターネットや本を使って調べ、みんなに伝えたいことをまとめ発表しました。それぞれの班の発表から、仕事に関して様々な事を知ることができたと思います。そして、多くの驚きと発見があったことと思います。
　世の中には、今回発表した仕事以外にもまだまだ多くの仕事があります。今回の調べ学習、そして修学旅行のキッザニアでの体験をきっかけにして、自分の将来について考えてみてほしいと思います。

　夏休み前の国語で「新聞の投書を読み比べよう」という学習を行い、単元の最後には実際に投書を書きました。９月に入ってから、中国新聞に６年生、３人の投書が掲載されたので紹介します！また、今後掲載されたときには、随時ホームページでも紹介していきたいと思います。

　9月13日、戸坂中学校に部活動体験にいきました。
　まずは、体育館に集まって執行部の先輩方からの話を聞き、その後各部活動に分かれて体験をさせていただきました。最初は緊張した様子の子ども達でしたが先輩方に優しく声をかけていただき、楽しく部活動体験をすることができたと思います。
　今回の部活動体験で、中学校の雰囲気を感じ、半年後の中学校入学がより一層楽しみになったことと思います。また、戸坂小学校の卒業生が戸坂中学校の執行部にたくさん所属しており、先輩の活躍を知ることができたことも、子ども達の刺激になったと思います。中学校入学に向けて、もっと一人一人が成長していこう、と強く感じた戸坂中学校部活動体験となりました。