最新更新日:2019/10/21
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本年度はESDの視点から教育活動に取り組む学校「へさか学び文化」の発展をめざします  ユネスコスクール加盟校

メキシコ選手団 給食交流(6年生)


3人の選手と1人のコーチは,

6年生の教室で交流給食をしました。

「いたただきます」に,少し驚いたようでしたが,

質問タイムでは,様々な質問が出てきて,

子ども達の興味は深まるばかりでした。


あっという間の交流給食でしたが,

さらに交流を深めたようでした。


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メキシコ選手団 運動交流(5年生)

5年生は,選手の方々と一緒に体を動かしました。

選手に指導を受けながら,前転や後転を行いました。

一人一人に,アドバイスをしていただき,

子ども達は,いつもの体育とは違った雰囲気を楽しんでいるようでした。

最後には,マット運動の基本の動きを教えていただき,

一斉に行いました。


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メキシコ選手団 歓迎セレモニー2(6年生)

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その後,選手達と一緒に長縄を行いました。

選手の跳躍力に驚きつつ,

運動を通して交流することで,

ハイタッチや笑顔の輪が広がっていきました。


最後は,学年そろっての集合写真を撮りました。

メキシコ選手団 歓迎セレモニー1(6年生)

6年生による歓迎セレモニーを行いました。

歓迎の言葉を伝えた後に,

選手からの自己紹介がありました。

その後,選手から演技を見せていただきました。

子ども達からは,驚きの声が自然と漏れていました。


その後,合唱と合奏で,歓迎の気持ちを表しました。



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メキシコ選手団(体操)来校  学校紹介

4月22日(月),メキシコの体操選手団が

来校されました。

はじめに,1年生の授業の様子を参観してもらいました。

その後,校長先生から,

戸坂小学校や日本の教育現場の様子の話があり,

質疑応答が熱心に交わされました。



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4月22日(月) メキシコ選手団来校

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4月22日(月)に,メキシコ選手団(体操)が来校されます。

10時頃に来校され,約50分ほど,

6年生による歓迎セレモニーを行います。

その後,11時頃より,5年生と共に,

マット運動の実技を交えた交流をします。

給食は,6年生の各クラスにて児童と一緒に食べる予定です。


交流の様子を参観希望される保護者の方は,ぜひ,ご来校ください。






給食交流

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給食の時間には,6年生の実行委員と一緒に食事をされました。

当日のメニューは,含め煮・ししゃもの唐揚げ・ご飯・牛乳と和食風でした。

子ども達に,気軽に声をかけて下さるので,

和気あいあいとした雰囲気で会食がすすみました。

ピンパマ小学校がらのプレゼント!〜国際交流〜

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 国際交流を行っているオーストラリアのピンパマ小学校の子どもたちから、クリスマスカードが届きました。色とりどりのカードにかわいい絵が描かれ、子どもたちの気持ちが伝わってきて心が温まりました。 
 オーストラリアのクリスマスは、夏ですね。

JICA学校訪問 〜国際理解〜

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 5年生は、総合的な学習の時間を通して交際理解学習を進め、いろいろな国について調べて新聞にまとめてきました。
 この度、その国の方々をお招きして交流会を行いました。子どもたちは、英語で学校紹介をしたり、教えていただいたゲームを一緒に楽しんだりして交流を深めることができました。
 最後に贈った歌と合奏には、子どもたちのおもてなしの心がこもっており、JICAのみなさんに感動を与えることができました。
 心温まる素敵な交流会となりました。

戸坂英語タイム



 戸坂英語タイムでは,全校児童と交流を行いました。

1〜6年生が一斉に,先生方に英語で挨拶をしました。

その後,代表の子どもが本校の紹介をしたり,

ピンパマ小学校の様子を紹介するビデオを流したりしました。


 最後には,校歌を聴いてもらい,へさかっ子のパワーを感じてもらいました。


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給食交流

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 給食の時間には,6年生の実行委員と一緒に食事をされました。

当日のメニューは,含め煮・ししゃもの唐揚げ・ご飯・牛乳と和食風でした。

子ども達に,気軽に声をかけて下さるので,

和気あいあいとした雰囲気で会食がすすみました


授業参観 2

 続いて,音楽の参観です。

6年生の奏でるリコーダーの演奏と,歌声に,賞賛をいただきました。


 2年生の国語の授業では,一人一人が前に出て発表する様子を

見ていただきました。



 5年生の英語の授業では,アルファベットの学習中でした。

ご自分のスペルを子ども達に聞かせ,聞き取る学習に発展しました。




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授業参観 1

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 まず,3年生の書写の参観をされました。

自ら筆を取り,子ども達と一緒に,「日」の字を書かれていました。

 

 4年の総合の時間では,オーストラリアの学習をしている場面だったので,

子ども達からの質問に気軽に答えて下さいました。

 

ピンパマ小学校から先生方が訪問されました





9月25日(火)に,本校と姉妹提携を結んでいる

オーストラリア・クイーンズランド州立ピンパマ小学校から

マリウス・マークス校長先生とチャントリル典子先生の

お二人が訪問されました。


まずは,学校の施設見学をされている場面です。

給食室は,興味深そうに見学されていました。



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ピンパマ小学校との交流(4年生)

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 4年生は、総合的な学習の時間に「世界の人とつながろう」という学習を行い、ピンパマ小学校のあるオーストラリアについて調べ学習を行いました。調べていくなかで分かったことや疑問に思ったことを各クラスが手紙に書き、模造紙にまとめました。これをピンパマ小学校に送ります。ピンパマ小学校は、夏の暑い日が続いているようです。返事が返ってくるのを楽しみに待ちたいと思います。


ピンパマ小学校との交流(3年生)

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 3年生は、ピンパマ小学校に習字の作品を送ります。日本の良さを伝えるために、心を込めて書きました。

ピンパマ小学校の教室に飾ってもらうのが楽しみです。

ピンパマ小学校との交流(2年生)

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 ピンパマ小学校等の交流を少しずつ進めています。
 2年生は、生活科の「うごく うごく わたしのおもちゃ」での学習を活かし、ピンパマ小学校のみなさんに手作りおもちゃを作りました。富士山やお寿司、日の丸などの日本らしいイラストの入ったものや、オーストラリアのコアラのイラストが入ったものなど、バリエーション豊かな「ぴょんぴょんガエル」がたくさんできました。
 ピンパマ小学校の子どもたちが楽しんでくれるといいなと思います。


ピンパマ小学校との交流(1年生)

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1年生は、図画工作科で、戸坂小学校の四季を絵に表す活動を行いました。

今回は、この作品の製作過程と作品の写真をまとめたDVDを

ピンパマ小学校に送ります。


アフリカからお客様が来ました Vol.4


最後の交流は、「給食交流」です。



5・6年生の各教室に分かれての交流でした。

お客様と子どもたちの通訳として、

比治山大学の学生ボランティアさんに

お手伝いしてもらいました。

初めて箸を使う方もいて、持ち方を伝えることから

交流が始まる教室もありました。

食事の間では、自国の紹介をしていただきました。

子どもたちにとって、初めて聞くことも数多く、

貴重な時間を過ごしていました。

子どもたちにとって、あっという間の給食の時間だったようです。





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アフリカからお客様が来ました Vol.3

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一年生と交流した後は、授業風景の参観をされました。

写真は、高学年の習字と音楽の授業の風景です。

お客様にとって、筆と墨で文字を書く習字の授業は、

異国の文化を強く感じるもののようで、

子どもが文字を書き始めると、興味津々に参観されていました。

音楽の授業では、合唱の様子を参観されました。

歌の力は素晴らしく、言葉は通じなくても、

子どもたちの歌声には、引きこまれている様子でした。


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広島市立戸坂小学校
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