最新更新日:2024/03/26
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本年度はESDの視点から教育活動に取り組む学校「へさか学び文化」の発展をめざします  ユネスコスクール加盟校

学年集会を行いました。五年生

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 月曜日の戸坂タイムで学年集会を開きました。学年目標である前進について今現在出来ていること,出来ていないことを,全体で確認しました。あいさつに関しては,相手の目を見て大きな声でする。授業に関しては,5分休憩の間に声を掛け合って準備する。一つ一つの項目を確認し,現在出来ていることは更に高め,学年全体のレベルをあげようと,誓いました。
 夏休みまで残り僅かな日数です。その日々を大切に,今日確認し合った前進を意識して過ごしたいと思います。


歌声を響かせました 五年生

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 火曜日の6時間目に全クラス合同の音楽の授業を行いました。最初に,ハローシャイニングブルーの曲を合唱しました。ソプラノとアルトパートに分かれた歌声が教室中に響き渡りました。ソプラノパートに苦戦する子どももいましたが,普段とは違う歌い方を練習することができました。その後は,リコーダーでエイトメロディーズや星笛を練習しました。音の長さを手拍子で確認した後,拍の長さを意識しながら丁寧に指を動かしてリコーダーの演奏をしました。一人一人の歌声やリコーダーの音色が美しい歌声や演奏になることを実感した授業となりました。
 夏休みの間に音楽科の宿題としてリコーダーの練習も予定しています。秋には学年での合奏を予定しています。一人一人の音が合わさることの喜びをみんなで実感したいと思っています。
 

平和学習を進めています。5年生

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 5年生は7月5日の平和集会に向けて,折り鶴の準備を整えています。同時に総合科の授業で平和学習を進めています。妹も自分自身も原爆の被害を受けた藤江京子さんや,水道局で勤務されていた堀野九朗さんの話などを交えながら平和の尊さ,命の大切さを学びました。平和について思考を深めることで,世界が平和になるよう願っています。


励ましとアドバイスの水泳でした。5年生

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 本日は1,2時間目の体育の授業で水泳指導を行いました。最初に4年生で教わったクロールの泳ぎ方を全員で復習しました。その後,3人のグループになって泳ぎ,上手だったところや,できていないところを教えあいました。友達に手を引っ張ってもらったり,「上手,上手,できてる!」と声を掛けてもらっていたりする姿があちらこちらで見られました。友達からの力強い励ましとアドバイスで,息継ぎがスムーズにできるようになった子ども達もいました。
 まだ始まって二回目ですが,泳ぎのコツをつかんで上達するよう指導していきたいと思います。

にじいろ集会で鶴を折りました。5年生

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 本日は雨の中,参観懇談会にお越し頂き誠にありがとうございます。相手の気持ちを思いやることが,公共の場所でのマナーを守ることに繋がるということを学習しました。
 また,今朝,にじいろ集会がありました。平和集会に向けて鶴を折り合いました。お互いに肩を寄せ合い,ペアの3年生に優しく,丁寧に鶴の折り方を教えました。
 みんなで折った鶴は平和集会の後,平和公園に捧げます。子ども達の平和への願いが世界にひろがるよう願っています。

新体力テスト,頑張りました!(5年生)

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 先週から5年生の体力テストが始まっています。50メートル走やシャトルラン,反復横跳びなど全部で7種目の記録を測定しています。
 「10点目指してがんばるぞ!」,「去年の記録を越えるよ!」と子ども達の意気込みが伝わってきます。自分の記録を伸ばすだけでなく,友達の記録も伸びるように懸命に応援している子ども達の姿に心の成長を感じています。優しさや思いやりの気持ちは学校生活の中の様々な場面で行動や言葉として表れます。みんなが気持ちよく,楽しい学校が送れるようにこれからも子ども達と一緒に考えていきたいと思います。

新しい当たり前

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 29日の水曜日に体育館で学校朝会がありました。去年の同じ時期に教頭先生からの話がありました。「当たり前を積み重ねて,特別になる。」その話を聞き,学校全体で掃除,挨拶,整理整とんを中心に頑張りました。そして次の当たり前は「黙って行動する。」です。
 移動教室の際はもちろんのこと,授業中でも黙って行動する機会はたくさんあります。
 静と動のなかで子ども達が更に大きく成長するよう,私達も指導していきたいと思います。

調理実習 5年生

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 5年生から家庭科の学習が始まっています。
 今回は,子ども達がとても楽しみにしていた調理実習です。たまごを茹で,お茶を淹れました。手順をしっかり確認し,いざ実習です。どの班も互いに協力し,手分けをして進めていました。
 「楽しい。」「おいしすぎる。」「もっとしたい。」と楽しそうな声がたくさん聞こえてきました。ぜひ,お家の方でも一緒につくってみていただければと思います。

運動会の練習 5年生

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運動会のめあては,
全力・・・最初と最後の行進を全力で
協力・・・赤も白も応援,歌は全員全力
体力・・・最後の瞬間 疲れているからこそ前を向く
開閉会式・・・勝っても負けてもたたえ合う

 高学年として,競技だけではなく,話を聞く態度,歌う姿,行進でも下の学年を引っ張る存在として全力を尽せるよう,練習を続けています。
 騎馬戦では,騎馬を組む人と上に乗る人で心を一つにし,戦います。最初はどきどきしていた子ども達も練習を重ねるごとに,仲間を信じることができるようになり,迫力のある戦いが見られるようになりました。

 高学年としての意識をもって最後まで全力で運動会に臨みます。
 温かいご声援お願いします!

進級して二週間が経ちました。五年生

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 新しい学年に進級して二週間が過ぎました。新しいクラスや友達にも慣れ始め,笑い声や笑顔が増してきました。学年目標である「前進」を意識した生活も少しずつではありますが定着しつつあります。日常の細やかな習慣を大切にすることで,大きな前進になることを意識していきたいと思います。
 今週は行事も多く,子ども達は頑張っています。月曜日にはメキシコからの選手団をお迎えしました。選手の模範演技には感嘆の声があがりました!まずは毎日の柔軟運動を続けることで一歩でも選手に近づきましょう。
 そして火曜日に,合同体育で来月の運動会に向けて集団行動の大切さと規律を確認しました。昨年に引き続き今年も入場行進からのスタートになります。五年生としての入場行進をこれから完成させていきたいと思います。また,今日の一時間目は「一年生を迎える会」でした。全校生徒で迎えた一年生は笑顔と元気に溢れていました。来年は六年生として一年生と手を繋いで入場する自分の姿を想像しながら大きな拍手を送った五年生でした。


参観,懇談会にご参加頂きありがとうございます。5年生

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 本日はお忙しい中,参観,懇談会にご参加頂き,誠にありがとうございました。
 五年生として初めての参観授業ということもあり,少し緊張気味の子ども達でしたが,五円玉のひみつを探っていくうちに緊張も解け,笑顔も増えてきました。五円玉のデザインに込められた思いを学習する中で,子ども達の溢れる意欲を感じた授業となりました。
 三時間目に第二回となる学年集会を開きました。学年目標は「前進」に決まりました。学年全体で「前進」するためには自分で出来ることは何だろう?と一人一人真剣に考えました。挨拶や掃除,遊びなどそれぞれ前進するための目標をみんなで出し合い,確認しました。集会が終わったあとは早速行動に移す素直で行動力のある五年生です!

進級おめでとうございます。五年生

 2週間ぶりに登校した子ども達は期待と希望のエネルギーに満ち溢れていました。
体育館での就任式と始業式を終え,新しい教室に入ってからは教科書を配ったり,たくさんのプリントをもらったりと忙しく過ごしました。
大休憩にはみんなで誘い合ってグランドに遊びに向かう元気一杯の五年生です!
 本年度よろしくお願い申し上げます。本日持ち帰りました学年通信「前進」に教員の氏名が記載されています。また,裏面には新クラスの名簿が記載されています。
 明日は入学式のため9時30頃下校となります。

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