最新更新日:2019/09/18
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本年度はESDの視点から教育活動に取り組む学校「へさか学び文化」の発展をめざします  ユネスコスクール加盟校

全体研修(6月)

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 平成31年度、戸坂小学校は『協同して課題を解決し互いに認めあう子どもを育てる−「批判」に視点を当て、「子どもの論理」で創る国語科授業づくり−』という研究主題のもとで、国語科の説明文を扱った授業づくりについて研究しています。
 年に3回校内で研究授業を行っています。6月には、5年1組で第1回校内全体研修会を行いました。
 単元は「ムササビのひみつ」です。その時間に初めて出合った教材でしたが、子ども達は、友だちと一緒に教材に入り込み、「ムササビのひみつ」についてよく考え、話合っていました。授業後の協議会では「教師の発問が有効であったか」を協議の柱として話し合いをしました。今回の授業で学んだことを学校全体として研究を進めていきます。
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広島市立戸坂小学校
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