最新更新日:2018/10/17
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本年度はESDの視点から教育活動に取り組む学校「へさか学び文化」の発展をめざします  ユネスコスクール加盟校

学年集会

 学年集会をしました。学年目標についての話と,1年生みんなが仲良くなれるように,進化ゲームともうじゅうがりゲームをしました。クラスが違う友達とも一緒にじゃんけんをしたり,手をつないで一緒のグループになって遊んだりしました。学年会が終わると,教室では「たのしかった。」「またやりたいな。」と言っていました。
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にじいろ集会

 にじいろ集会がありました。平和の願いを書いたおりがみをもっていき、6年生に折鶴の折り方を教えてもらいました。「ここはどうやるの?」「きれいにおれたよ。」とうれしそうに折っていました。
 会の最後に、掃除や給食の準備を手伝ってくれた6年生に,感謝の気持ちを込めて書いた手紙を渡しました。
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水泳がはじまりました!!

5年生でも水泳が始まりました。初回は天候にも恵まれ、子どもたちも楽しそうに取り組んでいました。安全に気をつけて、子どもたちの泳力を伸ばしていきたいと思います。
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町たんけんに行ってきました!

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 楽しみにしていた町たんけんに行ってきました。
 子ども達は,お店や施設の人のお話を聞いたり,普段見ることができない場所を見学したりしながら,いろいろなことを発見し,学びました。練習してきた成果を発揮して,自分たちで質問やあいさつ,お礼をすることができました。
 全員が怪我なく,無事に帰校することができました。見守り活動に協力してくださった保護者の皆様,ありがとうございました。

ごみ処理施設の見学

 わたしたちの生活の中からは,たくさんのごみが出ます。ごみを放っておくと,町中にごみがあふれてしまいます。4年生の社会科では,どのようにしてごみが処理されているのかについて学習を進めており,6月8日(金)に社会科見学として,西部リサイクルプラザと中工場へ行ってきました。
 各施設での見学を通して,
「こんなにごみってたくさんあるんだな。」
「出るごみを減らしていきたい。」
「ごみはきちんと分別しなくてはいけないな。」
という気持ちをもつことができました。
 今後,見学で学んだことを新聞にまとめていきます。

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出前授業 〜安心・安全な広島の水道水〜

 6月4日(月)の5・6時間目に,4年生の社会科の学習の一環として,広島市水道局から4名の職員の方をお招きし,出前授業を行いました。
 水道の歴史,川から取り入れた水が浄水場できれいになっていく過程などについて写真やイラスト中心のパワーポイントで説明があり,DVD視聴やクイズ,実験などを入れながら楽しく教えていただきました。
 水の大切さや浄水の仕組みについて詳しく学び,最後に水道局の方から,広島の水道水が入ったペットボトル「飲んでみんさい!広島の水」を一人一本いただき,子どもたちは大喜びでした。

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町たんけんの準備をしています

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二年生は,来週13日の水曜日に「町たんけん」を控えています。
地域の町のお店や金融機関などにお邪魔して,質問をしたり,中の施設を見学したりする予定にしています。
 1グループ10〜11名程度の人数で,他のクラスと混合になって見学します。そのために準備もクラス混合のグループで進めています。今日は第二回目の準備で,各グループの担当に分かれて打ち合わせをしました。
 「リーダー・あいさつ・質問・お礼・安全」と子ども達は,一つずつ担当を受け持っています。
当日大きな声で案内できるように,これから練習を重ねて,当日の町たんけんを充実したものにしていきたいと思います。

みんな大好きシナモンパン

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6月7日の給食は,子どもたちの大好きなシナモンパンでした。
作り方は,コッペパンを190度の油で約1分揚げて,グラニュー糖とシナモンを合わせたものを熱いうちにまぶします。簡単なので,ご家庭でも作ってみてはいかがでしょうか。

平成30年度 学校要覧

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平成30年度 学校要覧

詳しくは,こちらからご覧下さい。

学区の概要

研究主題

平成30年度 学校要覧(学区の概要)

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 本学区は、JR広島駅の北方6kmのところにあり、東・南・西の三方を山に囲まれて、北は太田川lが流れている。東の山すそには」R芸備線が走り、町のほぼ中央を南北に県道が貫通している。
 この地区は、古くから太田川の清流にひたり、人情のあたたかい農村地帯で、安芸郡戸坂村と称していた。昭和30年4月、広島市のベッドタウンとして、開発が進められてきた。
  昭和37年頃から住宅地に指定され団地開発が急速にすすみ,大規模な桜ケ丘団地、百田団地、東浄団地、くるめ木団地が造成され、住宅・マンション・店が建ち並び、様相を変えて今日に至っている。

詳しくは,こちらからご覧下さい。

平成30年度 学校要覧(研究主題)

8 研究推進
(1)研究主題
 協同して課題を解決し、互いに認め合う子どもを育てる
 −「批判」「伝達」の力の育成を目指し,論理的に「考える」国語科授業づくり−

(2)研究内容
 今年度は、国語科の授業研究を通して、課題解決に向けて協同し、互いに認め合える子どもを育てることを目指して取り組んでいく。とりわけ国語科において、「読むこと」に重点を置いた授業づくりを通して、自分の意見を進んで述べたり、他者の意見と比べたりしながら、話し合う力や合意形成力を育み、知・徳・体のバランスのとれた子どもを育てる。
 また、ESD(持続可能な開発のための教育)の視点から、教育活動の検討・改善を図り、特に、今年度はオーストラリア・クィーンズランド州立ピンパマ小学校との交流を学年ごとに年間指導計画の中に位置づけ,国際理解教育に重点をおいた取組を進める。
これらの教育活動を通して、事柄を多面的・総合的に考えることができる力、相手を尊重しながら協働的に課題を解決することのできる力、誰もができるシステム構築に向けて主体的に行動できる力を教育内容に加え本校のあらゆる教育活動や学びの場に取り入れていく。


詳しくはこちらからご覧下さい。

救命救急法講習会

5月31日(木)

 学校では、6月からの水泳指導に向けて準備を進めています。万が一の事故に備えて、今年度も救命救急法の研修会を行いました。


 太田川病院から3名の講師をお招きし、AEDや蘇生法の演習を行いました。また水泳指導時の事故だけではなく、学校現場で起こりうる様々な場面での対応についても教えていただきました。

 講師の方からは、事故現場を想定して熱心に取り組む姿勢がすばらしいと、お褒めの言葉をいただきました。

 毎年行われる研修会ではありますが、緊急時に適切な対応がとれるように取り組んで参ります。

 


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力を蓄えました。

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 5月26日の運動会では,さまざまな力をつけました。
 まず,縦・横を揃えて整列する力。これは日頃の列移動の際に大いに生かせます。
 そして「ホープ」や「ゴール目指してダッシュ!」では腕や足をしっかり伸ばして全員で動きを揃える力をつけました。これも体育の授業だけでなく,日頃の生活の細やかな場面に大いに役立つ力です。
 これらの力を目一杯使って次は体力テストを行います。早速,反復横跳びやソフトボール投げの練習を体育館で行いました。1年生の時よりも記録が伸びる様に毎日さまざまな動きを取り入れながら体力の向上に努めています。
 そして,体力テストが終わると次は待ちに待った水泳指導の始まりです。今から子どもたちは嬉しくて待ちきれない様子です。2年生は今月15日の金曜日が初回の水泳指導になります。
 水着や帽子のサイズの確認をよろしくお願い致します。

 

学校だより_6月号

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 子どもたちが連休明けから練習を重ねてきた運動会が終わりました。保護者の皆様・地域の皆様,温かい声援をいただき,誠にありがとうございました。とりわけ,戸坂女性会の皆様には,事前より高学年への「段物」の指導もしていただき,感謝しています。

 詳しくは,こちらからご覧ください。

大運動会

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2018年 5月26日(土)

平成30年度大運動会が行われました。
三年生は,「準備運動」「大玉送り」「戸坂疾風伝―台風の目―」
「獅子奮迅(徒競走)」「整理体操」を行いました。


全力    「待っているときのしせい 応援するときの声」
協力    「旗の音を一つに」
体力    「最後まで走りきる」


 この3つのめあてを提示し,練習から取り組んできました。本番では,緊張する中「全力・協力・体力」のめあてを意識し,取り組むことができました。

 「戸坂疾風伝―台風の目―」では,122人が息をそろえ,フラッグを使った踊りを行いました。練習のときよりも,一つ一つの動きや,カウントを意識して踊っている姿が見られました。4色の旗が集合したとき,観客席から「わぁ〜きれい!」という声が聞こえ,踊っている子どもたちも生き生きと輝いていました。「獅子奮迅(徒競走)」では,ゴールの先まで走るきる姿が見られ,白熱した徒競走となりました。

 運動会が終わった後の,日記でのふり返りでは,
「フラッグが間違えずにできた!」「かけっこで一位がとれなくて,悔しかった。来年リベンジしたい。」
「4年生のソーラン節がかっこよかった。来年踊るのが楽しみ!」
というような,来年に向けての意気込みを今から書く児童が多くみられました。

 運動会でのもう一つの大イベント,お弁当タイムでは,どの子も嬉しそうにお弁当をほう張り,「おいしい!」「これ、みてみて!」と会話が弾んでいました。お弁当をニコニコと食べて,午後からの子どもたちの大きな活力となりました。

 運動会で身につけた力をそのままに,6月からの学校生活も生き生きと過ごしていけるよう指導していきます。
 引き続き,ご協力よろしくお願いします。



ソーランッ!!ソーランッッ!!

 5月26日(土)に運動会がありました。四年生はこれまでの約一ヶ月の間,運動会の練習に一生懸命取り組んできました。そして当日,子どもたちは今までの練習の成果を十分発揮することができました。
 「短距離走」では,ゴールに向かって,最後まで諦めずに走り切りました。
 「南中ソーラン」では,腰を低く落とし,「ソーランッ!!ソーランッッ!!」としっかりと声を出して,大きな動作にこだわって全力で踊りました。練習も本番も,本気で取り組む経験をした四年生は,今までの運動会とは一味違う達成感を味わったと思います。
 この運動会を通して,一回りも二回りも成長できた四年生。全力で取り組んだことをしっかりと心に残し,今後もさらなる成長を期待したいと思います。
 保護者の皆様,当日は温かいご声援,ありがとうございました。

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初めての運動会〜午前〜

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 初めての運動会!長い1日,最後までがんばりました。
 午前は,全校での団体競技の大玉送りとかけっこ。
 大玉送りは,玉の大きさに圧倒されながら,みんなで競う楽しさを味わうことができました。
 かけっこはゴールを目指し,自分のレーンを力いっぱい走ることができました。

初めての運動会〜午後〜

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 午前の部が終わり,
「運動会,終わったぁ!」
「先生,何でダンスせんかったん?」
という,何とも1年生らしい発言にびっくりしましたが,子どもたちはおいしいお弁当でエネルギーチャージをし,午後の部へ。
 「ナミナミナ玉入れ」は,クラスカラーのボンボンを持ち,笑顔いっぱい元気いっぱいのダンスを披露することができました。完成に苦労したウェーブも見事に大成功! 
 玉入れは,赤白みんなのがんばりに神様の忖度があったのか,会場中がびっくりの同点,引き分け。
 とても長い1日でしたが,暖かいご声援をくださったおかげで,1年生みんな最後までがんばることができました。ありがとうございました。

小学校生活最後の運動会

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 小学校生活最後の運動会が終わりました。
 5月からスタートした組体操の練習。技が難しくなるにつれ、なかなか上手く立てなかったり、カウントが覚えられなかったりなど、悩むことが多くありました。組体操をどういう思いで行うのか、全体練習へ最高学年としてどう取り組むのか、それぞれのクラスで話し合いを何度も重ねました。
 次第にみんなで組体操に取り組むことの意味を考えるようになり、練習において、互いを思いやる言葉や励まし合う姿、全力でやり切ろうと努力する姿が増えていきました。

 運動会当日、子どもたちは、6年生の係の仕事を責任をもって行い、行進や開会式、徒競走でも全力を出し切りました。また、組体操も今までで1番良い演技をすることができました。運動会を終えた子どもたちの顔からは「やり切った!!!!」という思いが伝わってきました。
 
 今回の運動会に向けての取り組みを通して、子どもたちは戸坂小の最高学年としてさらにステップアップしたと思います。学年としての「絆」も深まりつつあると思います。運動会明けの学校朝会の態度が素晴らしく、校歌も大きな声で歌うことができていました。これからも、最高学年として戸坂小を引っ張っていってくれることを期待しています。

運動会ありがとうございました

運動会では温かいご声援ありがとうございました。子どもたちは最初から最後まで、自分達の力を出し切ることができました。この経験をこれからの学校生活にしっかりと生かしていきたいと思います。これからもよろしくお願いします。
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月間行事予定
10/17 子ども安全の日(地区別集団下校)  秋の歯科検診(13:30〜) SC来校
10/18 ユニセフ募金 クラブ3
10/19 遠足予備日 ユニセフ募金  陸上記録会練習(15:45〜)
10/20 広島市小学校児童陸上記録会
10/23 たっぷり読書  長縄チャレンジ  居住地交流6年

学校運営

学校だより

給食だより

確かな学力

豊かな心

安全管理

体力づくり

広島市立戸坂小学校
住所:広島県広島市東区戸坂出江二丁目1-1
TEL:082-229-0250