２年生は生活科でいろいろな野菜を育ててきました。今日は、栄養教諭の先生に、野菜の旬について教えてもらいました。季節の野菜や栄養のことがよく分かりました。野菜が苦手な子も頑張って食べてみようという気持ちになりました。

　来年４月から教員になる学生がインターンとして、毎週水曜日に本校で勤務します。いろいろなクラスで子どもの支援をしたり、教材の準備をしたりして、教員になるための勉強をします。よろしくお願いします。

●「なぞなぞ爆笑パズル」（41番）
●「頭の体操」（41番）
●「性格ゲーム」（41番）

●「日本の歴史クイズ100連発！」5冊（41番）
●「チロヌップのきつね」（63番）
●「長くつしたのピッピ」（63番）
●「あしながおじさん」（63番）
●「ぼくらのアラビアンナイト」（63番）

　戸坂中学校区の業務の先生方に集まっていただき、共同作業で除草をしていただきました。道路にはみ出るくらい伸びていた草をきれいに取り除いていただき、見通しもよくなり明るくなりました。学校がきれいになりました。

　「くじらのあくび」のお話を絵で表現しました。のびのびとした発想で、表情豊かに仕上がりました。

６年間の思い出を振り返り，一人一人が心に残っている行事や場面を絵で表しました。また，その時の心情や伝えたいことなどを５・７・５の言葉で表現しています。
どのクラスも，楽しく見ごたえのある作品ができていました。

●「うりこひめとあまんじゃく」（10番）
●「さんまいのおふだ」（10番）
●「せんりのくつ」（10番）
●「くらげのおつかい」（10番）

●「なぞなぞ爆笑パズル」（41番）
●「頭の体操」（41番）
●「性格ゲーム」（41番）

　戸坂小学校をよりよくするために、各学年で標語を考えました。運営委員会が全学年の標語をテレビ放送で紹介してくれました。みんなで頑張っていこうという気持ちになりました。

最近の書写の授業では，小筆で文章を書く練習をしています。

文字の大きさや配列，行間・字間の隙間を意識しながら，

バランスよく書くことができました。

図書ボランティアの上田さんより本の寄贈がありました。
大切に読みましょう。

●「いぬ」学研のミニずかん（19番）

●「たいのおかしら」さくらももこ（63番）
●「まるこだった」さくらももこ（63番）

　プリムラを育てていきます。苗を鉢に植えました。水やりを頑張って大切に育てていきましょうね。

　宮沢賢治の小説「やまなし」を読んで、絵を描きました。想像力を豊かに表現しました。

寄贈本です。しっかり読んでね！
●「科学に強くなる」（69番）

寄贈本です。元気な体をつくろう！
●「免疫のひみつ」（69番）

　クラブ活動をしています。異学年で集まり、好きなことに取り組めるクラブ活動は、子ども達からも人気な科目です。かかわり合いや助け合いがうまれ、協力して頑張っています。写真は、サッカークラブ、カードゲームクラブ、バドミントンクラブの様子です。

　サツマイモの絵を描いたり切り絵を貼ったりして、作品を仕上げました。いろいろな形や色のサツマイモがあって、素敵ですね。

　集めたどんぐりを使ってこまを作りました。きりで穴を開けるのは難しかったけれど、落ち着いて慎重に頑張りました。できたどんぐりごまで、みんなで回して遊びました。

　ゲストティーチャーを招いて、認知症について教えてもらいました。認知症の方へどのような声掛けや手助けができるか考え、ロールプレイで実践してみました。「おどろかせない、いそがない、おこらない」という３つのキーワードを教えてもらい、声掛けの練習をしました。

　「はらぺこあおむし」のお話を読んで作品を仕上げました。約1か月間かけて作品をつくりました。あおむしの表情やチョウチョの模様が素敵です。

　「モチモチの木」のお話を読んで作品を仕上げました。木の枝や光っている様子を工夫して表現しました。

　学校協力者会議を行いました。地域の方や保育園の園長先生、中学校の校長先生、大学の教授等、いろいろな方が戸坂小学校をよりよくしていこうと協力をしてくださっています。今日は、久しぶりにみんなで集い、会議をすることができました。子ども達の様子を見ていただき、ご意見や感想をいただきました。