最新更新日:2024/04/23
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戸坂小学校のホームページへようこそ!子どもたちの学校生活の様子を中心にお伝えしていきます。

「夏をかんじよう!」 1年生

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 生活科「なつをかんじよう」の学習で,水遊びを行いました。マヨネーズの容器やペットボトルを水鉄砲として,的を狙ったり,遠くに飛ばしたり,地面に絵を描いたりしました。
 強く押すと勢いのよい水がでることや,手の動きを加えることで遠くへ飛ばすことができることを発見しました。遊びの中から様々なことを学ぶことができました。

被爆から75年目の今日。6年生

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 原子爆弾の投下から75年目の今日を子ども達は6年生として迎えました。

 日々の学校生活がより平和に過ごせるように学年目標である「集大成」を通して,子どもたちは思考しながら生活しています。今日はその6年生を代表して4人の子ども達が平和への取り組みを提案しました。

 隣にいる同級生や一緒に遊ぶ下級生,多くの人との関わりながら,学校生活が平和への礎となるように指導していきたいと思います。

 そして昨日,夏休みの宿題を配布しました。今年はいつもより短い夏休みとなります。工夫しながら安全に過ごして欲しいです。ご家庭での協力,よろしくお願い致します。


平和学習

 今日8月6日は、広島に住む私たちにとって大切な日です。
 テレビ視聴で平和記念式典に参加し、原爆が投下された8時15分には、全員で黙とうをしました。戦争で犠牲になった方々のご冥福を祈りました。
 運営委員会が校内テレビ放送を使い、平和集会を開催し、自分たちが考える平和とは、自分たちができる行動とは、について発表しました。
 その後、各クラスで平和に関するビデオを見たり感想を話し合ったりしました。
 平和を思う一日となりました。
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くるくるランド 3年生

 図画工作科で「くるくるランド」の学習をしました。

 くるっと回して,何が動くと面白いかを考えて作りました。

 友だちの作品のよいところも見つけました。
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ふき上がる風にのせて 3年生

 ふき上がる風の力で,浮かんだり動いたりするものを工夫して作りました。

 「どんな形にしようかな。」

 「どんなかざりを作ろうかな。」

 出来上がった作品を送風機の風にのせて遊びました。
 
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コロボックル通信56号(2)

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●「カヌーはまんいん」ナサニエル・ベンチリー 作・三木卓 やく(3番)
おとこのこが さかなつりにでかけました。
ところが、どうぶつたちが つぎつぎに のってきて しまいます。さあ、どうなるのでしょう?
(寺井)

ミシンでソーイング(5年生)

 家庭科の学習で、初めてミシンを使いました。今日は、から縫いをしました。最初はドキドキしながら挑戦していましたが、すぐに慣れてスムーズにできるようになりました。
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ミニ運動会(5年生)

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5年生全体で「ミニ運動会」を行いました。
各クラス,ドッジボールとリレーの勝敗で順位を競います。
日頃の練習の成果を発揮し,どのクラスの試合も白熱していました。
友達を応援したり励まし合ったりする姿が見られ,クラスの絆が深まった一日になりました。

コロボックル通信56号

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戸坂小学校のみなさんへ
学校の中でも図書室でも、気持ちのいいあいさつをありがとう。元気をもらっています!

●「かずあそびウラパン・オコサ」谷川晃一(8番)
1がウラパン、2がオコサ、じゃあ3は?ふしぎな、かずあそびの絵本です。
(寺井)

修学旅行等説明会(6年生)

 本日は、お忙しい中、修学旅行説明会、隣接校・行政区域内校選択制説明会に、たくさんの保護者の方々にご参加いただき、ありがとうございました。
 ご不明なことやご心配やことがございましたら、ご遠慮なく担任までお問い合わせください。
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虫探し(2年生)

 虫探しをしました。草のかげや植木鉢の下など、虫がいそうなところを考えて、探してみました。アリ、ダンゴムシ、ハサミムシ、コオロギ、ミミズなどどが見つかりました。図鑑で虫のすみかや食べ物について調べる学習につなげていきます。
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メンタルヘルス職員研修会

 メンタルヘルスに関する職員研修会を行いました。心身ともに健康に元気で働けるように、講話を聞いたり、セルフケアの方法を学んだりしました。
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水道教室(4年生)

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 7月31日、水道局の方を講師としてお招きし、水道教室を行いました。子どもたちは、社会科の「わたしたちのくらしと水」の学習で、私たちのくらしに欠かすことのできない「水道水」のことについて学習していました。今回の水道教室では、そのときに学んだことをより詳しく教えていただきました。

 特に、浄水場でどのように川の水を「水道水」として安全・安心な水にしていくのか、実際に実験をさせていただきながら、分かりやすく学ぶことができました。子どもたちも、協力して実験に取り組みました。川の水がきれいになっていく様子をはっきりと目の当たりにし、「すごい!!」と興奮気味でした。

 川をきれいにする、水を大切に使う、など、わたしたちにできることも再確認できました。子どもたちが実践していってくれることを期待しています。

コロボックル通信55号(3)

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 溜谷先生よりハリーポッターシリーズ11冊を寄贈していただきました。ありがとうございました。

星の観察(4年生)

 星座早見盤を使って星を観察する方法を学びました。星によって色や明るさが違うことや星座に興味をもった子どももいました。
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うんとこしょ、どっこいしょ(1年生)

 国語科で「大きなかぶ」の物語を学習しました。今日は、登場人物の役になりきって、音読発表をしました。声の大きさや抑揚の工夫も見られ、とても上手でした。
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コロボックル通信55号(2)

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●「落っこちた!」ザラー・ナオウラ 作(25番)
グルーバー家のへんな習慣は深い穴をほること。ヘンリックはその穴に落っこちた!助けて!
(合屋)

エピペン職員研修会

 アレルギー専門医を講師として招聘し、アレルギーやエピペンについての職員研修会を行いました。アナフィラキシーショックが起こる仕組みや対処法、エピペンの使い方などを具体的に学びました。万が一に備えて、子どもたちの安全を守るために、真剣に研修を受けました。
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歩行教室(1年生)

 広島市道路交通局の安全指導員の方をお招きして、歩行教室を行いました。

♪止まる、手を挙げる、右見て左見て右を見る、右を見ながら渡る、左を見ながら渡る♪と、唱えながら、安全に横断歩道を渡る方法を教わりました。

 これからも、交通ルールを守って、安全に登下校をしてくださいね!
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コロボックル通信55号(2)

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●「ふくろうくん」アーノルド・ローベル 作・三木卓 やく(3番)
ふくろうくんのほのぼのとした5つのおはなしです。おうちの人もいっしょにどうぞ。
(寺井)


●「宮沢賢治の地学実習」柴山元彦。(18番)
宇宙のこと、地球のこと、岩石のことなどに詳しい宮沢賢治。これを読んで「銀河鉄道の夜」や「グスコーブドリの伝記」読んでみたら楽しさ2倍だよ!
(上田)
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