最新更新日:2024/03/26
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本年度はESDの視点から教育活動に取り組む学校「へさか学び文化」の発展をめざします  ユネスコスクール加盟校

運動会練習がんばっています

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 5月27日(土)はいよいよ運動会です。2年生は,いきものがかりの「ジャンプ!」という曲に合わせて元気いっぱい踊ります。
 「本気と根気で上手になろう」「みんなで動きをそろえよう」「メリハリのある動きをしよう」の3つのめあてに向かい,毎日練習に励んでいます。見ている人が元気になれるような楽しいダンスをプレゼントします。ぜひ楽しみにしていてください!

第1回 にじいろ集会

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 5月10日(水),今年度はじめてのにじいろ集会がありました。
 異学年の人との活動は,人とのかかわり方を考える貴重な場です。6年生が1年生をリードしながら,自己紹介と好きな食べ物を伝え合いました。子どもたちからは「楽しかった!」「次はいつあるの?」「またやりたい!」という感想が聞かれました。
 次は6月です。これからも1年生と交流して学校のことをたくさん教えてほしいと思います。

            休憩中も遊ぼうね。
            礎 〜新たな一歩〜

段物の練習も始まりました!

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 運動会のプログラムの中の1つに,段物があります。段物は,この戸坂の町に受け継がれている盆踊りです。今回の踊りは,手踊りの「センス」と呼ばれるもので,音頭と太鼓に合わせて踊ります。
 今日は,戸坂の女性会の方々をゲストティーチャーとしてお招きし,教えていただきました。足のステップと手の動きを合わせることがとても難しく,悪戦苦闘していました。しかし,踊れるようになりたい!という熱い眼差しで,女性会の方の動きを一生懸命見て,まねして踊っていました。みるみるうちに上達をし,一時間が終わる頃にはお手本を見ずに踊れる子どもも増えてきました。
 
 運動会では,午前中の一番最後のプログラムで段物を踊ります。ぜひ,楽しみにしていて下さい。

こんにちはリコーダー

 今週から音楽でリコーダーの学習が始まりました。子どもたちはこの日が来るのをずっと楽しみにしていました。まずはリコーダーの正しい持ち方や姿勢,吹き方を学びました。子どもたちが初めて吹いて出した音はシの音です。右手の親指でリコーダーを支え,左手の人差し指と親指で音孔をきちんとふさぐと,とてもきれいなシの音が音楽室に響き渡っていました。初めてリコーダーを吹くことができて,子どもたちはとてもうれしそうにしていました。
 今後はシの音以外も学習していきます。子どもたちがどのような曲が演奏できるようになるのか,これから楽しみですね!!

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町たんけん

 3年生から社会科が新しく始まりました。社会科の授業でどんな学習をするのか子どもたちはとても楽しみで,ワクワクしています。
 そして5月11日に社会科の「学校のまわりの様子」の単元で町たんけんに行きました。建物や人,交通,土地について調べるという計画をしっかり立てて臨んだ町たんけんだったので,子どもたち一人一人にさまざまな気づきや発見がありました。 
 町たんけんで調べて分かったことを白地図に表していくこともがんばっていきます。

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3年生 にじいろ集会

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 5月12日に3年生と5年生のにじいろ集会がありました。一回目の今回は,同じグループの人たちとの自己紹介でした。自分の名前と好きな食べ物について交流しました。
 3年生は最初,緊張している様子でしたが,5年生のおにいさんやおねえさんたちにやさしくリードしてもらい,すぐに打ち解けることができました。どのグループも和やかな時間を過ごすことができ,次回のにじいろ集会でまた会えるのを楽しみにしている様子が伺われました。

第1回 にじいろ集会

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 12日(金),異学年交流を目的とした「にじいろ集会」を行いました。
 5年生は3年生とペア学年になっています。第1回目の今回は,自己紹介でした。名前と好きな食べ物について紹介した後,質問コーナーで会話を弾ませていました。「好きな遊びは何ですか?」など積極的に3年生に質問をする姿が見られ,良い交流になっていました。学校の中で同じグループの3年生に出会ったら,積極的に声を掛けてほしいと思います。

 次のにじいろ集会は6月にあります。充実した交流ができるよう,にじいろ実行委員を中心に準備をしていきたいと思います。

はじまりました!!

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 5月27日に行われる運動会に向けて,3年生も運動会の学年練習が始まりました。3年生は個人競技「短距離走」と団体競技「台風の目」の2つに出場します。
また,「台風の目」の中に,ちょっとしたダンスを3年生は盛り込みます。さっそくダンスが紹介されると子どもたちから,
「すごくかっこいい!」
「早く踊りた〜い!!!」
「テンポが速い曲だけど練習をがんばって踊りを覚えたい!」
というやる気にあふれる声がたくさんあがりました。
ダンスの練習が始まると,所々,苦戦した箇所もあったみたいですが,どの子もすぐに踊りを覚えることができました。次回は,心を一つに,踊りの動きをそろえていきます。
 保護者の皆様,一生懸命練習を頑張りますので,当日を楽しみにしていてください。

5月9日 ソーラン節練習

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5月に入り、運動会の練習が本格的に始まりました。4年生は「ソーラン節」を踊ります。「全力・協力・体力」を合言葉に、練習からがんばっています。各クラスのソーラン実行委員がミニ先生となり、分からないところを互いに教え合いながら練習を進めています。まだまだ序盤で覚えるのに苦労しているようですが、112人で心を一つに頑張ります!!

学校探検をしました

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4月28日(金)の3時間目に,1年生とペアをつくり,学校探検に行きました。1年生の手をしっかりとにぎり,1年生に戸坂小学校を案内することができました。お兄さんお姉さんらしい表情や行動が多く見られ,とても頼もしく感じました。1年生とも引き続き交流をしていきたいと思います。

運動会の練習が始まりました!

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 楽しいゴールデンウィークが明け、いよいよ運動会の練習がスタートしました。第1回目の今日は、運動会の三つのめあてや、5年生の競技についての話を聞き、最後にみんなで体を動かしました。
 戸坂小学校では学年ごとに運動会の「3つのめあて」を決め、めあてを達成できるように頑張っていきます。5年生の三つのめあては、
1.閉会式の最後まで全力を出し切る。
2.6年生を支える。
3.くたくたになるまで取り組む。 です。
 自分の出場する競技だけでなく、応援する場面、見る場面、歌う場面、整列する場面など全ての場面に全力で取り組むことで、下学年に手本となる姿を見せたり、6年生を支えたりすることができるように頑張ってほしいと思います。
 水曜日からは、いよいよ騎馬戦の練習が始まります。騎馬戦のテーマ「合わせる」ことを意識して取り組んでいきます。


一年生迎える会

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2017年4月26日(水)

 1年生を迎えて初めての全校集会「1年生を迎える会」を行いました。6年生が1年生の手をつないで,頼もしい表情で入場しました。○×クイズをした後,「わかくさイキイキ」を歌い,楽しい振り付けを披露し,1年生を温かく歓迎しました。
 
 この「1年生を迎える会」をスタートに,最高学年としての自覚が芽生えたように感じました。給食準備や掃除時間,休憩時間などに1年生を支える姿を,これからたくさん見ていきたいと思っています。


             ちいさな手が可愛かったよ。
               礎 〜新たな一歩〜

1年生を迎える会

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 4月26日,1年生を戸坂小学校の仲間としてあたたかく迎え,集会を通して全校に友達の輪を広げることをねらいとして,「1年生を迎える会」に参加しました。 
 5年生に進級し,初めての児童会の行事でした。これまでの4年生までとは異なり,5年生として,1年生がくぐるアーチを持ったり,運営委員会として司会をしたりなど行事を進めていく役割のある子どももいました。「わかくさイキイキ」を元気よく歌って踊り,1年生を歓迎する気持ちを伝えることができました。今後,校内で1年生に出会ったときには,優しく声を掛ける上級生としての姿が見られることを期待しています。

学校だより5月号

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 風薫る5月となります。かわいい1年生もすっかり学校に慣れ,元気に学校に通っています。また2年〜6年生も,それぞれの学年やクラスで,はりきって学習をしています。どの教室からも活気あふれる声と笑顔があふれています。
 5月2日(火)には,参観とPTA総会があります。たくさんのご参加をいただきますよう,ご案内いたします。
 家庭訪問が無事終わりました。ご協力ありがとうございました。今後も,子どものよりよい成長のために担任とご家庭がしっかり手をつないでいきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

 詳しくは,こちらからご覧ください。

はじめての理科!!

3年生に進級し,新しく理科の学習が始まりました。
理科の授業初日。
初めての教科なので,子どもたちは期待に胸を膨らませ,どんな学習なのか目をキラキラと輝かせていました。
3年理科の最初は「生き物をさがそう」の単元です。
春の校庭にはタンポポやナズナ、オオイヌノフグリなど様々な野の花が咲いており,子どもたちは真剣なまなざしで植物の観察に取り組みました。
また虫めがねを使い,こまかいところも詳しく観察することができました。
色、形、大きさに気をつけて気づきを書くこともできました。
次はどんな学習が待っているのか子どもたちはとても楽しみにしています。
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SNSによる個人情報の取り扱いについて

 本校及び本校PTAでは児童や保護者の皆様の個人情報保護に関して、

適正な管理及び漏洩(ろうえい)の防止に努めているところです。

しかしながら、SNS(ソーシャルネッワーキングサービス:mixi 、Twitter 、

Facebook、ブログ等)の急速な発達により簡単に個人情報が配信され、

トラブルも発生しています。


 つきましては、個人情報の記載について、以下の対応とさせていただきますので、

よろしくご理解とご協力をお願い申しあげます。


詳しくは、こちらからご覧ください。

平成29年度 学校長あいさつ

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 本校は明治5年(1872年)4月27日に「戸坂学校」として開校し、本年145周年を迎えます。開校以来、地域の皆様に支えられ、戸坂地区における教育・文化・地域コミュニティの中核として、その役割を果たしてきました。
 学校教育目標を「確かな学力と豊かな心を育み、未来を健康でたくましく生きぬく児童の育成」として掲げ、「知」「徳」「体」のバランスのとれた教育実践を進め、全教職員が同じ方向を向いて、スクラムを組み、保護者や地域の皆様のご理解とご支援のもと、子どもの「生きる力」を育むことを目指しています。
 平成27年(2015年)1月には本校がユネスコスクール(※)に認定され、外国の学校と子ども同士の交流を通じ、情報や体験を分かち合い、外国の様子や考え方を理解する国際理解教育を進めています。昨年8月にはオーストラリア・クイーンズランド州立ピンパマ小学校(Pimpama State School)に赴き、ピンパマ小学校マリウス校長と今後の交流の具体的な方向性を協議し、姉妹校提携を締結するに至りました。これにより、昨年度は学校だよりを翻訳したり、学校紹介用のDVDを作製したりして、相互交換するなどの交流を行ってきましたが、今後は、英語を活用してインターネットによるメール交換やスカイプミーティング(テレビ会議システム)等も活用し、交流を深めていきます。
 今後も目指す「子ども像」「学校像」を探りながら、具体的な取組を進めていきたいと考えます。そのためには、積極的に保護者や地域の皆様と連携を図り、学校教育目標の達成に向けて教育実践を展開していきたいと考えます。どうぞ、よろしくお願いします。


広島市立戸坂小学校長 三吉 学

※ ユネスコの理想を実現するため、平和や国際的な連携を実践する学校で、世界180以上の国・地域で10,000校以上のユネスコスクールがあります。

平成29年度 「警報」発表時の緊急マニュアル

「警報」発表時の緊急マニュアルを掲載しています。

詳しくは、こちらからご覧ください。


休校の場合は、「学校ホームページ」と

「戸坂あんしんメール」にて、お知らせします。


なお、「戸坂あんしんメール」に加入されていない方は、

併せて、ご加入願います。



不明な点等ございましたら、学校までご連絡ください。



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はじめての家庭科

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 5年生になると,新しく始まる学習がいくつかあります。「家庭科」もそのうちのひとつです。家庭科では、「衣食住」についての学習を通し、日常生活に必要な知識や技能を身につけ、家庭で活用していく力をつけていくことをねらいとしています。
 
 はじめての家庭科では、まず、家庭科の学習で大切なことを確認しました。1.よく聞き、よく考え、マナー良く活動。2.安全が最優先。3.友達と協力する。4.自分の力で最後まで。5.学んだことを生活に生かそうとする。 を大切に学習していくことを確認しました。
 
 そして、家庭科室に初めて入り、家庭科室のどこにどんな物があるか見て回りました。そして、「ガスコンロ」の使い方を学びました。ガスの元栓の開け方、点火の仕方、火力調節の仕方など、ひとつひとつ丁寧に学びました。家庭科の学習で大切な、「安全」に気を付けるために、しゃがんで点火をすることを、友達と声を掛け合って協力している姿が見られました。

 最後には、ガスコンロでお湯を沸かし、「家庭科学習が始まったお祝いの会」として、紅茶をみんなで飲みました。「家でも紅茶を作って家族みんなで飲んでみたい。」と話す子どももおり、早速「学んだことを生かそうとする」姿勢が見られていました。
 

学校だより_4月号

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ご入学・ご進級おめでとうございます

 新年度が始まりました。132名のかわいい新一年生を迎え,734名でのスタートです。ご入学・ご進級おめでとうございます。
 本年度も『確かな学力と豊かな心を育み,未来を健康でたくましく生きぬく児童の育成』を学校教育目標に,児童の健やかな成長のために教職員一同努力してまいります。
 保護者の皆様には,本年度も本校の教育活動にご理解とご支援をいただきますよう,よろしくお願い申しあげます。

詳しくは、こちらからご覧ください。

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広島市立戸坂小学校
住所:広島県広島市東区戸坂出江二丁目1-1
TEL:082-229-0250