夕方、校長から指導員の方に、お礼の電話を入れました。
　その時、指導員の方から、次のようなお話をいただきました。

○　よく指導され、よく育っている、素晴らしい４年生であること。
○　指導されたことをきちんと理解し実行できる子供達であること。
○　お礼で歌ってくれた校歌の二重唱に感動したこと。昔を思い出し、目頭を熱くしていた指導員もいたこと。

　６年生、５年生に続き、４年生も神崎っ子の素晴らしさを、行いによって示しています。誇りに思います。

閉校式では、ピザ作りの感想を発表しました。最後に、たくさんのことを経験させていただき、教えてくださった森林公園の方々へのお礼の気持ちをこめて、校歌を歌いました。伴奏なしで歌いましたが、ちゃんと二部合唱ができており、さすがでした。みんなの気持ちは伝わったと思います。

食べた後は協力して後片付けです。全て終わったグループは、外で丸太わたりゲームをしました。気がつくと学年合同になっていて、改めてクラス分け隔てなく遊べる仲の良さを実感しました。

できたー！と、はち切れんばかりの笑顔があちこちに。グループによって、具材の切り方、のせ方、生地の厚みや形が違い、自分たちのオリジナルピザに大満足です。
味はもちろん、最高でーす!

帰りも六年生が先導して、無事、学校に帰りました。降りる停留所の名前はバッチリ覚えていて、五つ前から数えてるくらいでした。高学年が、「元気で帰りました。」と挨拶しました。

　ぴーちくパークに出発です。六年生が園内マップを見ながら、皆を連れて行きます。ヤギを触って、「暖かい！」「豚の毛は硬い?」動物達と触れあったり遊具で遊んだりしました。

学習した通り、上手に食券を買いました。食べた後は、きちんと戻しました。戻す場所も間違えずにできました。

マッチで火をつける練習もしました。ドキドキしながら挑戦です。中には、ついた火を火吹竹でさらに大きくしたグループもありました。

クイズラリーが始まりました。グループで、問題をときながら動物を見ます。ミーアキャットは立つのかな？答を書くために、しっかり見ています。

今度は薪わりです。なたを使います。上手くわれると、拍手と歓声が聞こえてきました。なかなかかっこいい姿でした。

指導員の方にアドバイスをもらい、だんだん生地ができてきました。いよいよ発酵です。

同時に材料を切ったり、生地をこねたりします。
こねるのが1番難しかった！という子が多かったです。

まずはかまど作りです。
重たいブロックを慎重に運びました。

サバンナテラスで、飼育員さんにシマウマの秘密のお話をしていただきました。22頭のシマウマに全部名前がついていて、左頬の模様で全部見分けているそうです。毛皮や骨に触らせてもらいました。

いよいよ、ピザ作り開始です。

猿と綱引きをしたくて、縄を引っ張りながら、来てくれるのを待ちます。猿はお疲れモードなのか、そんな子ども達を眺めています。

前期は雨に悩まされましたが、今日は大丈夫です！
バスに乗って到着しました。

待ちに待った動物園へ出発です。ペアになり交通ルールを守りながら、歩きます。無事、バスに乗りました。

　今日から後期が始まります。連休の後でしたが、神崎の子どもたちはいつものようにしっかりとしたあいさつと姿勢で後期をスタートすることができました。
　

　生活科で「図書かんへ行こう」という学習があります。今回は，中区図書館へ行きました。学校の図書室には置いていない，スポーツの本や大きな図鑑など，目を輝かせながら選んでいました。子どもたちはたくさんの本を嬉しそうに抱え，貸し出しのカウンターに並んでいました。いつもより重たそうに，図書バッグを持って帰る姿が印象的でした。再来週に返却するので，それまでに借りた本を，しっかり読んでほしいと思います。