算数科では、「分数と小数」の学習に入りました。
２÷３の答えの表し方を考えました。
（そのまま計算すると、２÷３は、０．６６６６…となり割り切れません。）
図を使って考えると分かりやすかった様子です。
わり算の答えを分数で表すことができるという新しい発見をしました。