5年生のみなさんは，理科の学習プリント4ページを見てください。
もし，まだ書けていなかったり，どう書いたらよいか分からなかったりしたら，先生の観察記録を参考にしてくださいね。

図工ではありません。
自分なりにていねいに雲の量や形，色など気づいたことが分かるようにかけたらよいです。
ただし，時間による天気の変化を調べるため，観察する場所は同じにしましょう。
５年生のみなさんの観察結果を見るのを楽しみにしています。

６年生のみなさん，去年の復習になりますが，理科ノートに自主学習として書いてももちろん大丈夫ですよ。