６年生の図画工作科では，「墨で表す」という，いわゆる水墨画を行いました。

雪舟の作品など，さまざまな水墨画作品の中から自分が手本にする作品を選び，その作品をしっかりと見ながら模写するかたちで作品を描いていきました。
授業中，とても静かで，集中して取り組んでいました。まさに全集中の呼吸...！！

上手にできた点，上手にできなかった点，授業を終えてみての感想はいろいろだとは思いますが，どの作品も味わい深いものに仕上がりました。

１０月８・９日の個人懇談のときに，是非ご覧ください。

　金づちでくぎをどんどん打って，思いついたものを作りました。
　初めは金づちで恐る恐るくぎを打っていましたが，１つ２つと打っていくうちに段々慣れてきたようです。打ったくぎをながめては，次はどう打つか真剣に考えながら作業を進めていました。
　くぎがアクセントとなった素敵な作品が出来上がりました。

　保健の学習で、成長期に大切な栄養素を栄養教諭の須山先生に教えていただきました。
　成長期に大切な栄養素は、「たんぱく質・カルシウム・ビタミン・炭水化物」だということが分かりました。また、バランスのとれた食事、運動、休養・睡眠が大切だということも分かりました。
　食事、運動も頑張ってほしいですが、成長ホルモンがよく分泌される夜１０時〜１１時にはきちんと寝ておくことを特に頑張ってほしいと思います。

先日はお忙しい中，参観くださりありがとうございました。
1組は図画工作科の水墨画，2組は算数科の立体の体積，3組は総合的な学習の時間（ひろしま学びの時間）「ひろしまの特産品『もみじまんじゅう』」でした。
そのうち，3組を紹介します。3組は，もみじ饅頭を知らない人にも，もみじ饅頭の「おいしさ」「歴史」「作り手の思い」などが伝わるようなキャッチコピーを考え，コンテストを開催しました。